신생아집중치료실 간호사를 위한 초극소 저체중 출생아 간호 시뮬레이션 교육프로그램 개발 및 효과

지은아

doi:10.5762/KAIS.2022.23.5.321

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자료유형: 학술저널

저자정보: 지은아 (혜전대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제23권 제5호

발행연도: 2022.5

수록면: 321 - 333 (13page)

DOI: 10.5762/KAIS.2022.23.5.321

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본 연구는 초극소 저체중 출생아(ELBWI)간호를 위한 시뮬레이션 교육프로그램을 개발하여 신생아집중치료실(NICU)간호사의 비판적 사고성향, 문제해결능력, 임상수행자신감에 미치는 효과를 검정한 비동등성 대조군 전후 실험설계(non-equivalent control group pretest-posttest design)를 적용한 유사 실험 연구이다. 연구대상자는 I시, G도 소재한 4곳의 대학병원 NICU에 근무하는 경력 2년 이하의 간호사 47명이다. 실험군 24명에게 시뮬레이션기반 초극소 저제중 출생아 간호 교육프로그램을 적용하였다. 사전학습 및 오리엔테이션, 시뮬레이션 구동, 디브리핑등의 순서로 진행되었다. 실습조별로 170분 동안 진행되었고 두 개의 모듈을 모두 시행한 총 개별 교육시간은 340분이었다. 자료수집 및 연구기간은 2018년 9월 30일부터 2018년 10월 31일까지 진행되었다. 자료분석은 SAS version 9.4 통계프로그램의 기술통계 및 Chi-square test, Fisher’s exact test, Independent t-test를 이용하였다. 시뮬레이션 교육 후 실험군과 대조군의 집단 간 차이 검정 결과, 문제해결능력(t=-3.40 p =.002), 임상 수행 자신감(U=-3.76, p ＜.001)에 있어서 두 집단 간 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 초극소 저체중 출생(ELBWI)간호를 위한 시뮬레이션 교육프로그램은 문제해결능력, 임상수행자신감의 향상시키므로 다양한 고위험 신생아 간호 교육프로그램 개발에 활용할 것을 제언한다.

#Extremely Low Birth Weight (ELBW) Infants #Simulation Education Program #Neonatal ICU #Nurse #Expertise

참고문헌 (37)

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