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목차
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 협상과 협상 교육
Ⅲ. 협상 교육을 위한 틀 유형의 유용성
Ⅳ. 틀 유형의 교육 내용화 방안
Ⅴ. 결론
참고 문헌
국문초록
Abstract
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