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고은빈 (제주대학교) 김필교 (제주대학교) 박찬정 (제주대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2022년도 동계 학술발표논문집 제26권 제1호
발행연도
2022.1
수록면
31 - 34 (4page)

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완성된 프로그램을 수정하는 것은 새로운 프로그램을 작성할 때보다 더 많은 시간과 노력이 필요하다. 따라서 많은 연구자가 프로그램 수정에 대한 비용과 노력을 낮추기 위해 이를 자동화하려고 노력하고 있다. 이에 우리는 파이썬(Python) 튜터링 프로그램을 개발하여 학생들의 오류를 수정해주고, 학습자가 이를 보고 프로그램을 디버깅하는 능력을 기를 수 있도록 하고자 한다. 먼저 발생할 수 있는 오류를 분류하고, 학생들이 자주 만들 수 있는 오류를 자동으로 생성하였다. 이렇게 모은 데이터 세트를 어텐션(Attention) 알고리즘을 이용하여 학습하여 오류를 수정하도록 하였다.
#자동 프로그램 수정 #파이썬 프로그래밍 #어텐션 알고리즘 #버기(buggy) 프로그램 생성

목차

요약
1. 서론
2. 버기(buggy) 코드 생성 및 학습 알고리즘 설계
3. 결론
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