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고려인 극작가 김해운의 이데올로기적 지향성 - 『장화와 홍련』을 중심으로 -
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재미있는 고소설 교육을 위한 실천적 수업활동의 실제
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2016 .01
고전문학을 활용한 융합교양의 실제사례와 생태인문학의 의의
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『동화 토지』에 드러난 『토지』 스토리텔링의 특징
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2015 .01
고전소설 영화화의 정도: 원작 중심의 미디어 번역 -구술성의 동영상화와 테크놀로지·제작기법을 중심으로-
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漢詩敎育 評價의 現況과 課題
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<태원지>의 MMORPG 콘텐츠화 가능성 탐구 — 세계관과 공간의 제시를 중심으로 —
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2018 .01
<옹고집전>을 활용한 아동 성장의 교육 방법 모색 : 2009 개정 초등학교 국어교과서 제재를 중심으로
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