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이 논문의 연구 히스토리 (5)
2013
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본 연구는 가족중심 보완대체의사소통(alternative and augmentative communication. 이하 AAC) 중재가 중도장애 아동의 의사소통 능력과 부모의 의사소통 전략 사용에 미치는 효과를 살펴보았다. 이를 위해 6명의 중도장애 아동을 대상으로 사전-사후 분석을 통해 복합분석 단위의 소규모 단일사례연구를 실시하였다. 본 연구에서 실시한 가족중심 AAC 중재는 지원단계와 실행단계로 구분되며 7회의 소그룹 교육과 5회의 개별 가정방문으로 구성되었다. 본 연구결과에 따르면, 첫째, 가족중심 AAC 중재를 통해 부모의 의사소통 전략 사용이 유의미하게 증가하였고, 특히 요구하기 중심에서 반응하기와 모델링 사용으로 변화하였다. 둘째, 아동의 의사소통 발생 비율에서 유의미한 차이에 영향을 주었고, 사전에 비하여 사후에 아동의 의사소통 활동 참여도 및 의사소통 발생 비율, 대화 주고받기, 의사소통 형태, 의사소통 시도 효율성에서 변화가 나타났다. 이에 본 연구 결과에 따라, 부모와 중도장애 아동의 의사소통 전략 사용과 의사소통 능력에 긍정적 영향을 미친 가족중심 AAC 중재의 구성 요소 및 영향들에 대해 논의하였고 추후 연구를 위한 제언을 하였다.
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강우정 / 2011 / 국내 보완·대체의사소통 연구 동향 분석: 1994년부터 2011년까지 / 자폐성장애연구 11(3):131~161
김경양 / 2011 / 보완대체의사소통(AAC) 가족 참여연구 동향 분석 통한 중재 요소 고찰 / 특수교육 10(3):219~243
김경양 / 2012 / 가족-중심 보완대체의사소통(AAC) 중재가 자폐범주성 장애아동의 의사소통 능력과 가족 인식에 미치는 영향 / 자폐성장애연구 12(1):51~72
김영태 / 2003 / 아동언어장애의 진단 및 치료 / 학지사
김영태 / 2003 / 영유아언어발달검사(SELSI) / 도서출판 특수교육
김경양 / 2011 / 보완대체의사소통(AAC) 가족 참여연구 동향 분석 통한 중재 요소 고찰 / 특수교육 10(3):219~243
김경양 / 2012 / 가족-중심 보완대체의사소통(AAC) 중재가 자폐범주성 장애아동의 의사소통 능력과 가족 인식에 미치는 영향 / 자폐성장애연구 12(1):51~72
김영태 / 2003 / 아동언어장애의 진단 및 치료 / 학지사
김영태 / 2003 / 영유아언어발달검사(SELSI) / 도서출판 특수교육
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