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국어과 디지털 리터러시 교육을 위한 ‘디지털 담화’의 개념 및 내용 연구
한말연구
2022 .12
성인학습자 디지털 리터러시 역량 인식 분석
언어사실과 관점
2024 .05
초등 고학년 학생들의 디지털 문식 활동에 대한 가치 인식과 참여 양상의 관계
한국초등국어교육
2015 .01
디지털 리터러시 역량 강화를 위한 한국어 수업 구성 연구 -학부 외국인 유학생을 대상으로-
이중언어학
2022 .09
고등학교 독자의 웹툰, 웹소설 읽기 실태와 인식에 관한 연구
독서연구
2022 .08
근대초기 소설독자와 작가, 서사주체의 상관성 연구
현대소설연구
2018 .09
인터넷의 역기능과 인터넷 윤리 활성화 방안
신학과 목회
2015 .05
한국어 교육에서 디지털 리터러시 교육의 필요성 연구 - 한국어 교재 분석을 중심으로
어문논총
2025 .02
중장년층의 디지털 미디어 활용 기능 유형과 사회인구학적인 변인에 따른 차이
동아인문학
2016 .12
독자 연구의 동향과 방향: 2001~2016년 시기를 중심으로
독서연구
2017 .01
텍스트 마이닝을 통한 중국의 디지털 리터러시 동향 분석 ― 텍스트 마이닝과 소셜네트워크 분석을 중심으로
중국학
2022 .03
중학생 학습자를 위한 디지털 리터러시 인지적 영역 성취기준 개발
국어교육연구
2018 .06
외국인 유학생의 디지털 리터러시 역량 및 경험 분석 연구
이중언어학
2024 .09
독서 복지를 지향하는 독자 중심의 문식력 교육
독서연구
2020 .01
자기조절에 기반한 디지털 읽기 전략 연구
독서연구
2024 .05
미국에서의 디지털 역사학 발전 과정과 최근의 경향
역사학보
2018 .12
국어학 연구에서 디지털 리터러시의 활용 양상과 연구 영역의 확장
어문론집
2024 .12
AI 시대 예비교사 소양교육으로서 디지털 리터러시 필요성 고찰 : 세계시민교육 관점에서
인문사회과학연구
2024 .08
평생 독자의 성장과 교육적 지원
독서연구
2017 .01
중도입국 학생의 언어 교육과 교육 격차
독서연구
2020 .01
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