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자료유형
학술저널
저자정보
양미진 (한국청소년상담복지개발원) 유준호 (한국청소년상담복지개발원) 박성륜 (한국청소년상담복지개발원) 유혜란 (한국청소년상담복지개발원) 김경화 (한국청소년상담복지개발원)
저널정보
한국교육치료학회 교육치료연구 교육치료연구 제8권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
39 - 53 (15page)

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본 연구는 사이버상담의 한 형태인 채팅상담의 효과 검증을 목적으로 한다. 이를 위해 사이버상담과 대면상담 경험이 없는 청소년 40명을 선발하여 채팅상담을 단회로 실시하는 실험집단에 20명, 무처치 통제집단에 20명을 배정하였다. 실험집단에게는 단회로 채팅상담을 실시하였고 채팅상담성과척도(Chat Counseling Outcome Scale)와 자아존중감척도(Self-Esteem Scale)를 두 집단에 사전-사후로 진행하였으며, 분석을 위해 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 먼저 ‘부정적 정서 해소’, ‘문제관련 정보 획득’, ‘행동 변화 의지’ 변인은 채팅상담 처치를 받은 집단과 무처치 통제집단 간 유의미한 효과 차이가 나타났다. 두 번째로, 자신 및 타인에 대한 이해에 있어서는 집단 간 유의한 차이를 보이지 않았다. 세 번째로, 자아존중감은 집단 간 유의한 차이가 나타났다. 본 연구 결과를 바탕으로 연구의 제한점과 추후 연구 과제에 대하여 제언하였다.
#Cyber counseling #Single session chat counseling #Self-esteem

목차

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참고문헌 (29)

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고대곤 / 2007 / 화상교육 시스템을 이용한 사이버 집단 상담의 효과 분석 / 한국콘텐츠학회 논문지 7(4):213~223 dbpia 김호영 / 2006 / 청소년의 성별, 문제 경험, 도움 필요성 인식과 전문적 도움 추구 행태의 관계에 관한 연구 / 진리논단 13:151~165 google schola 문성원 / 1998 / 컴퓨터에 의해 매개되는 사회적 유능성 증진 프로그램의 개발 및 효과 검증 google schola 박연숙 / 2015 / 역기능 가정 청소년의 자아존중감 향상을 위한 해결중심 단기 상담에관한 질적 연구 : 상담자의 치료적 요인 google schola 심혜숙 / 2000 / 교사들을 위한 상담훈련프로그램 효과분석 / 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료 12(2):85~88 google schola

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