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속격에서 주격으로
한국사전학회 학술대회 발표논문집
2016 .08
언간에 나타나는 ‘ㅅ’에 대한 연구
영주어문
2020 .01
15세기 속격 ㅅ의 음가 변화의 몇 가지 의문점 - 속격 ㅅ 표기 용례 검토를 통하여
국어국문학
2023 .09
한영 병렬말뭉치를 활용한 속격관계절의 대조
어문논집
2024 .04
15세기 ㅅ계 합용병서 음가 변화의 배경과 기제
국어국문학
2024 .09
중세국어 복합조사 ‘엣’의 형성 과정에 대한 고찰 ―‘ㅅ’의 문법화 과정을 중심으로―
우리말연구
2020 .01
중세·근대국어 동사 구문 연구의 쟁점과 과제
국어사연구
2021 .10
학습자의 국어 인식 확장을 위한 중세국어 문법 교육 내용 연구 -현대국어 ‘-었-’과 중세국어 ‘-어 잇-’을 중심으로-
한글
2019 .09
[함께 읽는 국어교육] 재미있고 자유로운 후기를 쓰고 싶어 : 《함께 여는 국어교육》 2024 봄호 독자 후기
함께 여는 국어교육
2024 .07
현대국어 사잇소리에 대한 관견 - 현대국어 화자의 사잇소리의 인식과 사잇소리의 실현 양상을 중심으로 -
이화어문논집
2020 .01
문법 형태 ‘-ᄂᆞ-’의 통시적 변화
국어사연구
2018 .01
국어 실태 조사의 성과와 향후 과제
이화어문논집
2020 .01
한국어 속격 조사 ‘의’의 지위에 대한 관견
현대문법연구
2018 .01
국어 능력 신장을 위한 국어 능력 평가의 나아갈 길
새국어생활
2015 .09
북한 국어교육에 대한 탈북국어교사의 인식
한국초등국어교육
2020 .01
한국어 속격 표지 ‘의’의 분포와 속격의 본질
생성문법연구
2015 .01
1910년대 국어 문법의 의미 연구-체언과 조사의 의미적 유형 분류를 중심으로-
한국어학
2020 .08
Language Awareness and National Language Policy in Korea
사회과학연구
2015 .01
등 떠미는 ʻ소설’ : 2023 함께 여는 국어교육 봄호 독자 후기
함께 여는 국어교육
2023 .06
미디어는 이미 국어 수업에 있다
함께 여는 국어교육
2021 .07
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