메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이예다나 (고려대학교) 손승현 (고려대학교) 임보라 (고려대학교) 송징징 (고려대학교)
저널정보
한국학습장애학회 학습장애연구 학습장애연구 제13권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
123 - 155 (33page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 최근 10년간 실시된 다문화 학생들을 대상으로 한 읽기 관련 연구들의 동향을 살펴보고 추후 연구의 방향성을 제시하였다. 이를 위하여 국내 다문화가족 지원법이 시행된 2006년부터 2015년까지의 최근 10년간 국내 학술지에 발표된 다문화 학생들을 대상으로 한 읽기와 관련된 61편의 논문을 분석하였다. 문헌 분석을 위하여 국내 전자 데이터베이스의 ‘이중 언어, 제2언어로서의 한국어교육, 한국어교육, 읽기, 어휘, 유창성, 음운인식, 독해, 단어, multicultural, reading, dual language’의 키워드를 넣어 논문을 검색 및 수집하였다. 논문 분석을 위하여 읽기 관련 선행연구를 참고하여 분석틀을 수정하고 재구성하였다. 그 뒤 연구문제에 따라 선정된 논문의 일반적 특징을 기술하고 연구 유형 중 특성연구와 중재연구에서 제시하는 연구들의 특징을 구체적으로 고찰하였다. 연구 결과 첫째, 61편의 논문 중 연구들의 52편(약 70%)이 취학 전과 초등 저학년 학생들을 대상으로 하고 있었으며 연구 유형으로는 특성연구가 49%로 가장 많았다. 또한 연구주제의 경우 35편(약 57.2%)이 발달능력 및 특성을 파악하고 있었다. 둘째, 읽기 유형에 따라 분류하여 특성연구를 구체적으로 살펴본 결과, 읽기 유형 중 어휘 관련 연구가 33편(약 38.3%), 음운인식 연구가 20편(약 23.5%)이었다. 특성연구들은 대부분 일반학생과 다문화학생의 읽기 특성을 비교하고 있었으나, 대부분 비공식적인 검사 도구를 활용하고 있었다. 셋째, 중재연구의 경우 사전·사후 집단 설계와 단일대상연구설계 중 대상자간 중다기초선설계로 연구를 실시하고 있었다. 중재연구 역시 어휘와 관련된 연구의 수가 가장 많았으며 대부분 초등학생을 대상으로 실시하였다. 그러나 중재 회기 수, 중재시간, 중재 장소 등에 대한 정보들이 충분하지 않았다. 이와 같은 연구 결과를 통해 학령기 다문화 학생들을 대상으로 학업과 관련된 읽기 연구가 좀 더 다양한 영역에서 체계적으로 진행되어야 할 필요성을 확인할 수 있었다. 나아가 다문화 학생들이 특수교육영역에서 논의되기 위하여 이 학생들의 학업적 특성을 파악하고 다양한 문화적 배경과 맥락이 반영된 교육적 지원이 수행되어야함을 제안하였다.
#Multicultural education #Reading #Research Trends

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (46)

참고문헌 신청
강금화 / 2010 / 5세 다문화가정 아동과 일반가정 아동의언어, 읽기, 음운인식능력에 관한 연구 / 언어치료연구 19(1):143~158 dbpia 고은 / 2006 / 이중언어 사용 아동의 부모들이 갖는 모국어에 대한 가치기준과 경험적 의미 / 언어치료연구 15(3):143~162 dbpia 고은 / 2010 / 다문화가정 아동의 언어교육지원 체계 구축을 위한 모형제안 / 교육의 이론과 실천 15(2):1~24 dbpia 권회연 / 2010 / 다문화가정 아동의 언어발달에 관한 연구 문헌 분석 / 지체.중복.건강장애연구 53(4):283~306 dbpia 김금남 / 2012 / 다문화가정 초등학생의 한국어 독해력･어휘력 향상을 위한 방안 / 다문화콘텐츠연구 (13):7~29 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0