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21세기 대한민국 고등교육 체제 내 외국어문학 전공으로서 「러시아 문학사」 교육과 연구는 어떤 의미를 갖는가: 중세 루시 문학사 기술을 예시로
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한국 동시문학의 기원과 동시문학사의 필요성
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