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자료유형
학술저널
저자정보
조진실 (연세대학교) 송상헌 (연세대학교) 김은정 (연세대학교 국제학대학원) 이주영 (연세대학교 정보대학원)
저널정보
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 차세대융합기술학회논문지 제5권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
115 - 123 (9page)

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현대 사회는 인공지능(AI), 빅데이터(Big Data), 사물인터넷(IOT) 등을 기반으로 하는 기술융합의 시대로사람들은 삶의 다양한 분야에서 발전된 기술을 활용함으로써 편리함을 누리고 있다. 그러나 노인들은 대표적인 정보소외계층에 속하여 기술을 적극적으로 이용하지 못하고 있다. 이에 노인 대상 디지털기술교육을 통해 세대 간 정보화 수준 격차를 줄일 필요성이 있다. 따라서 본 논문에서는 급속한 고령화의 상황 속에서 노인들의 정보화격차로인한 사회적 손실을 줄이고자 첫째, 노인디지털기술교육에 대한 국내외 현황을 살펴보았으며 둘째, 노인 디지털교육 수강자, 노인 디지털교육 교육자, 노인 디지털교육을 계획하는 정부관계자를 중심으로 심층 인터뷰를 진행하여그 결과를 분석하였다. 노인 수강자의 경우 수업인원축소와 맞춤형 교육을 요구하였으며 교육자는 수업의 질을 높이기 위한 경제적 지원과 강사역량교육의 필요성을 제안하였다. 정부관계자는 노년층의 디지털교육 담당 인력충원과 경제적 지원, 교육 홍보의 확대를 요구하였다. 이에 본 연구는 효율적인 노인디지털교육의 키워드로 ’대상자 중심‘, ’인프라 확충‘, ’접근성‘ 등의 키워드를 확보하여 노인디지털교육 시스템 개선에 도움을 주고자 하였다.
#정보격차 #디지털리터러시 #디지털교육 #노년교육 #노인정보화교육

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