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논문 기본 정보

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저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제5호
발행연도
2020.1
수록면
363 - 372 (10page)

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This study was conducted to understand the effects on the attitude toward the elderly, willingness to geriatric nursing practice, and global competencies by developing a geriatric-nursing convergence education program. This program that combines the theory of elderly care and practical education and applies it to nursing students. This is a nonequivalent control group pretest–posttest design. The study participants consisted of 19 in a control group and 17 in an experimental group. They were the second-year of the nursing students in A city, Chungcheongnam-do. This program, including character building, elderly care competence, global competence, and community contribution, was held for 80 hours from August 28, 2017 to December 8, 2017. The experimental group compared to the control group, attitude toward the elderly (Z =-.46, p =.66), willingness to geriatric nursing practice (Z =-.64, p =.53), global competence (Z =-1.08, p =.29) showed no statistically significant difference. As a result of this study, it is suggested to develop and implement a convergence education program that nursing students can form positive attitudes toward the elderly and interact directly with the elderly.
#노인간호 #융합교육 #노인에 태도 #노인간호실천 #글로벌 역량

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Statistics Korea / Population projections for 2015~2065 google schola M. C. Gebhardt / 2009 / Enhancing geriatric content in a baccalaureate nursing program / Nursing Education Perspectives 30(4):245~248 Crossref 염현이 / 2016 / 노인간호에 대한 바람직한 태도형성을 위한 교육방안 고찰 / 한국산학기술학회논문지 17(1):561~571 dbpia William Garbrah / 2017 / Nursing curriculums may hinder a career in gerontological nursing: An integrative review / International Journal of Older People Nursing 12(3):e12152 Crossref 백성희 / 2018 / 간호학 학사과정의 노인간호학 핵심역량, 교과내용, 학습목표 개발 / 노인간호학회지 20(2):76~85 dbpia

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