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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최윤희 (수성대학교) 김은영 (수성대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
2,691 - 2,706 (16page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2022

어머니의 우울 증상이 유아의 스마트미디어 과의존에 미치는 영향: 어머니의 스마트폰 중독경향성과 스마트미디어 중재의 순차매개효과
최윤희 ,  하은혜 정서·행동장애연구 2022.12 학술저널
어머니 우울 증상이 유아의 스마트미디어 과의존에 미치는 영향 : 어머니 스마트폰 중독경향성과 스마트미디어 중재의 순차매개효과와 유아 발달 인식의 조절된 매개효과
최윤희 일반 2022.01 학위논문

2020

스마트폰 중독 예방 교육 프로그램이 부모와 유아의 스마트폰 중독에 미치는 효과 연구
최윤희 ,  김은영 인문사회 21 2020.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 스마트폰 중독 유아가 증가하고 있는 사회적 문제를 인식하고 부모와 유아를 대상으로 스마트폰 중독 예방 교육 프로그램을 개발하여 그 효과성을 검증하는 데 목적이 있었다. 이를 위해 실험집단(부모 17명, 유아 17명), 비교집단(부모 17명, 유아 17명) 및 통제집단(부모 18명, 유아 18명)으로 구성하여, 실험집단의 부모와 유아, 비교집단의 유아들을 대상으로 연구자가 개발한 총 16회기의 스마트폰 중독 예방 교육 프로그램을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 부모의 스마트폰 중독의 전체점수와 불안감 및 병적몰입에서 스마트폰 중독 예방 교육을 받은 실험집단의 경우 사전검사보다 사후검사에서 통계적으로 유의하게 점수가 낮아졌다. 둘째, 유아의 스마트폰 중독에서 전체점수와 대인 간 갈등의 경우 부모와 자녀가 동시에 스마트폰 교육을 받은 실험집단과 유아만 교육을 받은 비교집단의 경우 사전검사보다 사후검사에서 통계적으로 유의하게 점수가 낮아진 것으로 나타났다. 본 연구결과는 스마트폰 중독 예방 교육 프로그램이 부모와 유아의 스마트폰 중독에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 시사한다.
#부모 #유아 #스마트폰 #중독 #스마트폰 예방 교육 프로그램

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