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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조명기 (광주여자대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제10권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
1,551 - 1,564 (14page)

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2019

대학 직업상담사의 직업상담 역량모델 개발
조명기 상담심리학과 2019.01 학위논문
대학 직업상담사의 직업상담 역량모델 개발
조명기 인문사회 21 2019.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구 목적은 대학 직업상담사의 전문성 강화를 위해 직업상담 역량모델 개발하는데 있다. 먼저, 선행연구를 살펴보고 전국대학의 직업상담사를 대상으로 행동사건면접과 보리치 요구도 조사와 전문가 패널의 자문을 실시하여 역량모델 초안을 구안하였다. 역량모델 초안은 30명의 델파이 패널을 대상으로 3회의 델파이 조사를 통해 내용타당도를 분석하였다. 마지막으로 역량모델 타당화를 위해 대학 우수 직업상담사를 대상으로 중요도 설문조사를 실시하였다. 첫째, 최종 확정된 대학 직업상담사의 직업상담 역량모델에서 특수역량군은 3개 역량군, 10개의 역량요소, 13개의 역량지표로 구성되었으며 공통역량군은 4개 역량군, 11개의 역량요소, 20개의 역량지표로 구성되었다. 둘째, 최종 역량모델의 역량요소에 대한 조사 결과 전체 행동 지표에 대해 긍정적인 의견은 물론 CVR값 기준에도 적합하여 타당한 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 대학 직업상담사의 직업상담 역량수준 향상 방안에 대한 후속연구를 제시하였다.
#직업상담사 #직업상담 #역량모델 #공통역량 #특수역량

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