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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
손진희 (숭실사이버대학교) 이해경 (숭실사이버대학교)
저널정보
한국청소년활동학회 한국청소년활동연구 한국청소년활동연구 제5권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
51 - 69 (19page)

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본 연구의 목적은 청소년이 자기 스스로 세운 목표를 성취해 가는 과정을 통해 꿈을 찾아가는 자기성장 프로그램인 청소년자기도전포상제 활동이 청소년의 심리사회성숙에 미치는 영향을 확인하 는 것이다. 이를 위해 서울, 경기 지역의 초등학생과 중학생 100명을 대상으로 실험집단과 통제집단 을 구성하였다. 실험집단 청소년은 청소년자기주도포상제 활동에 참여하여 동장과정을 수행하였고, 통제집단 청소년은 청소년자기도전포상제에 참여하지 않았다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 청소 년자기도전포상제에 참여한 청소년들의 심리성숙도와 사회성숙도가 유의하게 증가하였다. 둘째, 청 소년자기도전포상제 참여와 청소년의 심리･사회성숙도는 상호작용효과가 있었다. 셋째, 청소년자기 도전포상제는 큰 효과크기(Cohen’s d)에 접근하고 있었고, 심미적 감수성은 중간 효과가 나타났다. 앞으로 청소년들이 심리･사회성숙도를 향상시키는데 보다 효과적인 청소년자기도전포상제를 구조 화할 필요가 있을 것이다.
#청소년 #청소년자기도전포상제 #심리사회성숙도 #청소년활동

목차

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참고문헌 (32)

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고충숙 / 2011 / 청소년의 휴대폰 중독적 사용이 정신건강에 미치는 영향 dbpia 김낭규 / 2011 / 인성적 측면에서의 하나로 수업모형 탐색 / 한국체육학회지 50(2):179~192 google schola 김도환 / 1996 / 심리사회적 성숙성 척도의 타당화 연구 google schola 김윤나 / 2009 / 청소년활동의 효과에 관한 비교분석 -자아존중감, 직업성숙도, 학업성취, 생활만족도, 스트레스, 비행과의 관계를 중심으로- / 청소년복지연구 11(1):79~99 google schola 김진호 / 2013 / 국제청소년성취포상제 활동경험이 청소년의 자기주도성에 미치는 영향 / 미래청소년학회지 10(1):1~18 google schola

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