바위: 개성화 과정에서 출현한 자기(Self)의 상징 -모래놀이치료과정에서 나타나는 연금술적 변환-

안은선

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자료유형: 학술저널

저자정보: 안은선 (남서울대학교대학원 아동복지학과)

저널정보: 한국임상모래놀이치료학회 상징과 모래놀이치료 상징과 모래놀이치료 제12권 제1호

발행연도: 2021.1

수록면: 1 - 50 (50page)

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This study investigated the process leading to individuation by examining the symbolism of rocks that emerged from sandplay therapy for a middle-aged woman from the perspective of analytical psychology and alchemy. The rock symbolizes an unchangeable life force, nurturing, recovery, source of living water, grave, and place in contact with spiritual energy. The alchemical process of creating new substances using existing substances proceeds in the order of calcification, dissolution, solidification, sublimation, decay, separation, and unity. In this study, the client expressed her unconscious through the rocks in the sand tray, which corresponded to the calcification of alchemy. Afterwards, the client expressed feelings such as despair and sadness that existed deeply within her, which were linked to the process of dissolution and coagulation of alchemy. Finally, the client could proceed with the process of individuation through self-integration with her shadow by accepting the suppression and wounds of her heart that were suppressed for a long time in consciousness, which is connected with the process of sublimation, corruption, separation, and unity in alchemy. The process of individuation involves completing the true Self by integrating the Self that exists inside the individual. We can integrate these processes through a confrontational dialogue between consciousness and the unconscious through symbols.

#Self #rock #alchemy #individualization #analytical psychology

참고문헌 (36)

참고문헌 신청

Abt, T / 2007 / Jungian psychological picture interpretation / Institute of Analytical Psychology

Ackroyd, E / 1997 / The dream dictionary / Korea Psychotherapy Institute

An, E-S / 2014 / The analytic meaning of the volcano as a symbol of the creative eruption of emotions and psychic rebirth in sandplay therapy / Journal of Symbols and Sandplay Therapy 5(2):77~87

Choi, M-J / 2013 / An analysis of the mineral and rock units in science textbooks of elementary and middle school focused on the problem and the improvement

Chong, E-C / 2014 / Inner visualization of a stone's accumulation feature

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