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학술저널
저자정보
강임정 (인제대학교) 김영근 (인제대학교)
저널정보
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 복지상담교육연구 제10권 제2호
발행연도
2021.10
수록면
97 - 117 (21page)

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본 연구는 불편한 정서를 가지고 상담에 오는 내담자들이 상담과정에서 겪는 정서 경험에 관해 연구함으로서 그 경험의 의미를 심층적으로 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해 상담에 참여한 경험이 있는 내담자로서 상담과정에서 고통스러운 정서를 다루었던 경험이 있는 참여자 10명을 대상으로 반구조화 질문지를 활용하여 심층 면담을 실시하였다. 수집된 자료는 Giorgi의 현상학적 연구방법을 적용하여 분석하였으며 그 결과 8개 구성요소와 26개 하위구성요소를 도출하였다. 연구결과, ‘정서를 표현하는데 있어 불편함을 느낌’, ‘신체적인 고통 속에서 정서를 마주하게 됨’, ‘현재에 집중하며 정서를 알아차림’, ‘상담자로부터 안전하게 정서를 표현하고 경험함’, ‘나의 정서를 이해하고 수용함’, ‘정서를 들여다보려고 노력함’, ‘정서를 느끼고 표현하는 것이 자유로워짐’, ‘한순간에 끝나는 과정이 아님을 이해함’으로 상담과정에서 내담자는 안전한 치료적 환경 안에서 순환되는 정서변화 과정을 통해 억압하고 회피하던 정서를 마주하고 있는 그대로의 정서를 느끼고 표현하는데 자유로워지는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해서 상담과정에서 내담자의 정서경험에 대해 파악하고 그에 대한 의의를 살펴보며, 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.

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