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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박대권 (명지대학교) 장경진 (연세대학교)
저널정보
연세대학교 교육연구소 미래교육학연구 미래교육학연구 제33권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
47 - 71 (25page)

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본 연구는 2000년부터 2016년까지의 조기유학 증감추이에 대한 신제도주의적 분석을 수행하였다. 기존의 연구는 조기유학은 우리나라 공교육의 실패에 기인한 결과로 여겨지는 경향이 있었다. 그러나 본 연구는 조기유학이라는 제도가 자유화 조치로 인해 경로가 형성되어 공교육 위기에 대한 아이디어, 사교육의 부담이 증가하고 있다는 아이디어, 그리고 조기유학이 학생들의 노동시장 경쟁력을 제고한다는 아이디어와 담합하여 자기강화적 경로의존을 거치게 된 적극적 행위의 결과임을 보여준다. 조기유학 자유화 직후의 시기에는 조기유학에 대한 평가 및 정보가 축적되어 있지 않은 상태였기에 조기유학을 부추기는 아이디어와 담론이 무비판적으로 수용된 경향을 보였다. 그러나 조기유학에 대한 정보와 평가가 축적되면서 조기유학이 단순히 긍정적인 측면만을 가지는 것은 아니라는 점이 사회적으로 학습되었다. 또한 세계 금융위기라는 외생적 충격이 더해짐으로써 조기유학의 확대 경향은 경로 이탈을 겪게 된 것으로 나타났다. 조기유학으로부터의 경로 이탈 과정에서 국제학교, 단기어학연수 등이 대안으로 검토되기 시작했고 조기유학의 점진적 감소와 대안의 활용이라는 새로운 경로가 형성되고 고착되는 모습을 드러냈다.
#조기유학 #신제도주의 #경로의존 #아이디어

목차

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강주홍 / 2011 / 한국의 사교육 대책에 관한 신제도주의적 분석 / 교육정치학연구 18(2):7~31 google schola 강지연 / 2002 / 학부모의 교육의식과 자녀 조기유학 선택 : 서울 강남지역 학부모들을 중심으로 google schola 강태중 / 2001 / 조기유학과 유학이민 논란의 성격 / KEDI 교육정책포럼-한국교육의 현실과 조기유학(유학이민)의 명암 google schola 권순선 / 2008 / 조기유학 학생들의 한국 학교교육에 대한 인식 조사 연구 google schola 권정현 / 2015 / 역사적 신제도주의 경로의존성 관점에서의 교장공모제 제한요인 분석 / 교육행정학연구 33(3):1~28 dbpia

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