메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
류수영 (충남대학교) Kang dong wei (충남대학교)
저널정보
부산대학교 중국연구소 Journal of China Studies Journal of China Studies Vol.22 No.1
발행연도
2019.1
수록면
137 - 151 (15page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
There is considerable agreement on the importance of promoting entrepreneurial education to stimulate economic development and employment. Additionally, entrepreneurial education is considered essential for enhancing the entrepreneurial attitudes and intentions of potential entrepreneurs. However, the factors that affect an individual’s decision to start a business remain ill-defined. We conducted an empirical study to explore the factors that influence entrepreneurial intentions. This study aimed to examine the relationship between entrepreneurial education and entrepreneurial intentions using Ajzen’s theory of planned behavior and entrepreneurial cognition theory. In this process, we also identified the mediating roles of entrepreneurship and self-efficacy in the relationship between entrepreneurial education and entrepreneurial intentions. The data were collected using a questionnaire-based survey distributed at four universities in China between September and November 2017. We obtained 198 valid responses and analyzed them using SPSS, AMOS, and bootstrapping procedures. The results are as follows. First, entrepreneurial education had a significant positive effect on entrepreneurship and self-efficacy. Second, entrepreneurship and self-efficacy had positive effects on entrepreneurial intentions. Additionally, self-efficacy and entrepreneurship mediated the relationship between entrepreneurial education and entrepreneurial intentions, respectively. This study has significant theoretical and practical implications. The results statistically support the effect of entrepreneurial education on entrepreneurial intentions, which is consistent with Ajzen’s theory of planned behavior. Additionally, our results suggest the need to design and develop entrepreneurial education courses based on the current status of the field and the needs of the students. Because students lack working experience, it is necessary to establish an entrepreneurial education course that teaches them how to identify opportunities and overcome obstacles. The training or entrepreneurial education program must also consider cultural differences.
#Entrepreneurial Education #Entrepreneurial Intentions #Entrepreneurship #Self-efficacy

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
江君 / 2011 / 大学生时间管理倾向与自我效能的相关研究 / 中国健康心理学杂志 19(1):104~106 google schola 乔治 / 2007 / 大学生KAB创业基础 / 高等教育出版社 google schola 邵垒 / 2018 / 基于分层分类及三个课堂融合视角的大学生企业家精神培育对策研究 / 智库时代 (39):232~235 google schola 王志成 / 2016 / 互联网加时代背景下:正式导师制度对中国员工个人创新行为的影响关系中:情感投入的调节效果及心理安全感中介效果的研究 / Journal of China Studies 19(2):133~144 dbpia 王艳波 / 2016 / 财经类院校创新创业型人才培养模式研究 / 公共管理 11:23 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0