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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이현정 (미리벌중학교) 조욱정 (중앙대학교) 정용석 (공군사관학교)
저널정보
한국교육치료학회 교육치료연구 교육치료연구 제12권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
351 - 377 (27page)

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본 연구의 목적은 청소년의 자해 행동과 이와 관련된 변인들의 관계 효과크기를 분석하고 청소년의 자해 예방과 지원에 대한 정책적 시사점을 도출하는 데 있다. 이를 위해 국내에서 출간된 청소년의 자해 행동 관련 변인에 대한 19편(k=64)의 논문을 대상으로 R 메타분석을 수행하였다. 분석 결과, 자해 행동과 관련된 보호요인의 전체효과크기는 Fisher’s z=-.2537(r=-.2425)로 중간 효과크기가 나타났다. 자해 행동과 관련된 보호요인은 정서적 변인, 환경적 변인, 개인·심리적 변인, 인지적 변인 순으로 나타났으며, 총 13개의 하위변인 중 고통감내능력이 높은 효과크기를 보였다. 자해 행동과 관련된 위험요인의 전체효과크기는 Fisher’s z=.3500(r=.3257)로 중간에서 큰 효과크기가 나타났다. 자해 행동과 관련된 위험요인은 정서적 변인, 개인·심리적 변인, 인지적 변인, 환경적 변인 순으로 나타났으며, 총 23개의 하위변인 중 우울과 스트레스는 높은 효과크기를 보였다. 조절변인의 효과크기는 하위변인에 따른 집단 간 차이가 유의하였고, 각 하위변인의 효과크기는 우울, 고통감내능력, 스트레스, 분노, 충동성, 부적응적 인지적 정서조절전략, 자기통제능력 등의 순으로 나타났다. 결과를 토대로 청소년의 자해 예방에 관한 개입 방안, 시사점과 제한점 등이 논의되었다.
#청소년 #자해 행동 #변인 #메타분석

목차

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참고문헌 (93)

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강득구 / 2020 / 자살위험 등 정서적 위기로 전문기관 조치 필요한 학생 5명 중 1명은 방치상태 / 국정감사 보도자료 제7호 google schola 강은희 / 2019 / 청소년이 지각한 부모양육태도와 사회적 유능감이 비자살적 자해에 미치는 영향 google schola 성나경 / 2016 / 청소년의 일상적 스트레스와 자해행동: 인지적 정서조절전략의 조절효과 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 28(3):855~873 dbpia 교육부 / 2019 / 2018년 학생정서·행동특성검사 결과·조치현황 google schola 구훈정 / 2014 / 아동기 정서적 학대경험, 정서강도와 자해의 관계에서 부적응적 인지정서조절과 부정정서의 매개효과 / 인지행동치료 14(2):191~216 google schola

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