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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하근희 (대구포산초등학교)
저널정보
우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 우리말교육현장연구 제15권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
7 - 39 (33page)

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본 연구는 소셜 네트워크 분석의 방법을 활용하여 초등국어교육 분야의 연구 동향을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여, KCI에 등록된 논문 중 초등국어교육과 관련된 논문의 자료를 수집하였다. 수집한 자료를 대상으로 전처리를 실시한 후, 동시출현 단어 네트워크, 공저자 네트워크, 연구기관 네트워크를 분석하였다. 동시출현 단어 네트워크를 분석한 결과, 초등국어교육 연구는 ‘학교’를 중심으로 이루어져 왔다. 그리고 ‘학교’와 ‘교과서’, ‘사회‧문화’, ‘교육과정’, ‘학생’, ‘내용’이 연결되어 있었다. 또 시간의 흐름에 따라 주요 단어가 조금씩 달랐다. 저자 네트워크를 분석한 결과, 공저는 2명 사이에서 반복적으로 이루어지는 경우가 대부분이었으며 같은 연구기관에 속한 연구자 간에 이루어지는 경우가 많았다. 연구기관 네트워크를 분석한 결과 ‘이화여자대학교’가 연결중심성이 가장 높았고, ‘한국교원대학교’가 매개중심성이 가장 높았다. 네트워크 분석 결과로 미루어 보아, 초등국어교육 연구는 ‘학교’에서 더 나은 국어교육을 실행하기 위한 방향으로 이루어져 왔다. 앞으로 초등국어교육 연구의 폭과 깊이를 더 확장하기 위해서는 연구기관 간 교류와 학제 간 연구가 좀 더 활성화되어야 한다.
#초등국어교육 #연구 동향 #소셜 네트워크 분석 #키워드 네트워크 #저자 네트워크 #연구기관 네트워크

목차

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참고문헌 (15)

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김병수 / 2008 / 초등학교 국어수업에 대한 현상학적 분석 / 한국초등국어교육 (37):73~98 dbpia 김선아 / 2015 / 융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연구 - 텍스트 마이닝 기법을 중심으로 - / 미술교육논총 29(1):1~24 google schola 김용학 / 2019 / 사회 연결망 분석 / 박영사 google schola 김혜연 / 2015 / 네트워크 분석을 활용한 작문 연구 동향 분석 / 작문연구 (26):33~69 dbpia 방은수 / 2018 / 초등학교 국어 교과서에 수록된 다문화 관련 동화 텍스트 분석 연구 － 탈식민주의 관점에 기반하여 － / 문학교육학 (59):167~196 dbpia

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