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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문인수 (영산대학교)
저널정보
한국범죄심리학회 한국범죄심리연구 한국범죄심리연구 제17권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
35 - 48 (14page)

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이 연구는 부모의 사이버 매체 이용 중재 수준이 청소년 사이버폭력에 미치는 영향을 피해, 가해, 중첩 경험을 중심으로 살펴보고자 한다. COVID-19로 인한 펜데믹 상황은 청소년의 일과에 많은 변화를 가져왔다. 그 많은 변화 중 청소년의 사이버 매체를 이용하는 시간이 COVID-19의 확산 이후 급격히 증가하고 있는바, 청소년들은 사이버폭력의 피해, 가해 상황에 노출되고 있다. 이와 같은 상황으로 가정 내에서 인터넷 이용에 대한 부모의 중재 역할이 중요하게 여겨지며, 실제 부모의 사이버 매체에 대한 중재 수준에 따라 사이버폭력에의 영향이 있는지를 검증하기 위하여, 사이버폭력의 유형을 가해 경험과 피해 경험 그리고 중첩 경험으로 구분하여 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국형사정책연구원에서 실시한 ‘2015 청소년 사이버폭력 유형 분석 및 대응방안 연구’자료 중 초등, 중등, 고등학년까지의 청소년 모두를 연구대상으로 선정하였으며, 그중 부모의 중재 요인과 사이버폭력 가해 경험, 사이버폭력 피해 경험, 중첩 경험 경험을 분류하여 총 4,558개를 분석 자료로 활용하였다. 분석결과 부모의 사이버 매체 이용 중재 수준은 사이버폭력 가해 경험, 사이버폭력 피해 경험, 사이버폭력 중첩 경험 모두에 미치는 영향 관계가 유효한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청소년의 사이버폭력의 가해행위를 방지하고 사이버폭력 피해 상황을 예방하고자 하는 부모의 올바른 사이버 매체 중재에 대해 구체적 정책적 제안을 모색해보고자 한다.
#사이버폭력 #사이버 매체 #일상활동이론 #보호의 부재 #부모의 중재 #중첩 경험.

목차

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참고문헌 (22)

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김경은 / 2012 / 청소년의 가정폭력경험과 사이버폭력 관계에서 공격성의 매개효과 / 미래청소년학회지 9(4):51~73 google schola 김경은 / 2012 / 청소년의 학교폭력 피해경험이 사이버폭력에 미치는 영향 -공격성의 매개효과를 중심으로- / 청소년복지연구 14(3):259~283 google schola 김종길 / 2013 / 청소년의 폭력피해경험과 학업스트레스가 사이버 불링에 미치는 영향 / 한국범죄심리연구 9(1):47~68 google schola 김혜영 / 2014 / 청소년들의 사이버불링(Cyberbullying)에 미치는 영향에 대한 연구: 온오프라인 폭력피해경험 및 소셜미디어 중독, 자기통제와의 관계를 중심으로 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 8(4):323~333 dbpia 노성호 / 2003 / 청소년의 폭력범죄피해요인에 관한 일 연구 / 피해자학연구 11(2):27~52 dbpia

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