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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Naoyuki Kuida (일본대학교 경제학부)
저널정보
한국경제교육학회 경제교육연구 경제교육연구 제26권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
57 - 72 (16page)

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영어로 경제학 교육을 생각함에 있어서 지금까지는 어떻게 가르칠 것인가에만 초점이 맞혀져 왔는데 내용의 이해를 돕기 위해서는 영어 어휘력이 필수적이라고 할 수 있다. 본 연구에서는 고등학교 영어 교과서 어휘 분석 결과와 여러 영어 경제학 교과서의 어휘 분석을 비교함으로써 학생들이 배울 때 필요한 어휘 정보의 제공, 어휘면을 고려한 적절한 교재 선택 방법의 제시, 그리고 학생의 어휘력을 배려한 영어 경제학 교과서 작성에 필요한 기초 조사를 실시하였다.
#Learned vocabulary #Vocabulary burden #Understanding #English Economics textbooks

목차

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