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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김경은 (명지대학교) 한유진
저널정보
한국놀이치료학회 한국놀이치료학회지 한국놀이치료학회지 제24권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
37 - 56 (20page)

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본 연구의 목적은 놀이치료 수련자를 위한 부모상담 훈련 프로그램을 개발하고 적용하여 프로그램을 평가하는 것이다. 연구의 절차는 문헌고찰 및 요구도 조사, 프로그램 기초 설계, 전문가 검토, 최종 프로그램 개발의 과정으로 진행되었다. 프로그램의 목적은 놀이치료 수련자의 부모상담 어려움 극복을 도모하는 것이며, 훈련 내용은 ‘부모와 긍정적 관계 형성’, ‘정보 제공이다. 훈련 모델은 시뮬레이션 훈련 모형을 토대로 ‘토론-가상 상황-부모상담 역할 시연- 피드백- 재역할 시연- 디브리핑’으로 구성되었다. 프로그램 평가는 놀이치료 수련자가 프로그램 시작-중기-종결 후에 진행한 부모상담 내용을 담화 분석하였고, 만족도 조사를 통해 비교 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 대상의 발달과정 특성과 훈련 방법의 요구를 주목하여 개발되었다. 둘째, 부모상담 훈련 방법이 임상수행과 학습된 지식 적용에 도움을 주었다. 셋째, 훈련 도구가 적절하게 구성되었다. 넷째, 심도 있는 추가 훈련이 요구된다. 본 연구는 놀이치료 수련자의 요구에 집중하여 프로그램 방법 및 내용을 구성하였으며, 놀이치료 수련자를 위한 부모상담 훈련 프로그램을 국내 최초로 개발하였다는 점에서 의의가 있다.

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