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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한정혜 (청주교육대학교) 김종욱 (동아대학교)
저널정보
한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 창의정보문화연구 제7권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
11 - 19 (9page)

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인공지능 국가전략이 발표되면서 인공지능의 교육에 대한 다양한 정책들이 제안되고 있고 교사를 대상으로 하는 인공지능융합교육도 활발히 추진되고 있다. 또한 인공지능 스피커는 각 가정에 판매 및 보급이 되고 있는 실정이고, 인공지능 스피커의 교육적 활용 현장연구들이 시작되고 있다. 이 연구에서는 인공지능 윤리에서 인공지능 스피커가 발생시킬 논란이 될 문제들을 살펴보고, 가정이나 학교에서 인공지능 스피커가 활용될 때 발생할 수 있는 윤리적 딜레마를 도출해보고자 한다. 이 딜레마는 인공지능 스피커에 대한 집단별 도덕적 판단력 수준 측정 MCT(Moral Competence Test)에 활용할 수 있을 것이다.
#인공지능 교육 #인공지능 스피커 #인공지능 윤리 #도덕적 판단수준 #MCT

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