학업적 자기효능감, 자아탄력성, 전공만족도가 간호대학생의 주관적 행복감에 미치는 영향

김금순; 윤영주

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김금순 (문경대학교) 윤영주 (문경대학교)

저널정보: 중소기업융합학회 융합정보논문지 융합정보논문지 제11권 제1호

발행연도: 2021.1

수록면: 244 - 253 (10page)

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본 연구는 간호대학생의 학업적 자기효능감, 자아탄력성 및 전공만족도가 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 2020년 10월26일부터 11월 2일까지 4년제 간호학과 학생을 대상으로 131명을 편의표집으로 조사하였고, 수집된 자료는 SPSS Statistics 25.0을 이용하여 기술통계, t-test와 ANOVA, Scheff’e, Pearson correlation coefficient, multiple regression analysis으로 분석하였다. 연구 결과 주관적 행복감으로 학업적 자기효능감(β=.26, p=.002), 자아 탄력성(β=.32, p<.001), 전공만족도(β=.27, p<.001)이었으며, 주관적 행복감을 43% 설명하였다. 결론적으로 간호대학생의 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인은 자아탄력성, 전공만족도, 학업적 자기효능감 순으로 나타났다. 따라서 간호대학생의 주관적 행복감을 증진시키기 위한 프로그램 개발의 기초 자료로 활용할 수 있을 것이다.

#간호대학생 #학업적 자기효능감 #자아탄력성 #전공만족도 #주관적 행복감

참고문헌 (39)

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E. Diener / 2000 / Subjective well-being : The science of happiness and a proposal for a national index / The American Psychologist 55(1):34~43

S. B. Kim / 2016 / The Influence of Career Barriers, Subjective Happiness, and Resilience on Career Preparation Behavior of College Students

S. H. Kook / 2000 / A Validation of GHQ / QL-12 to Assess the Quality of Life in Patients with Schizophrenia : Using RMSEA, ECVI, and Rasch Model / Korean Journal of Clinical Psychology 19(3):587~602

Peterson, C. / 2006 / A primer in positive psychology / Oxford University Press

Wison, W. / 1967 / Correlates of avowed happiness / Psychological bulletin 67(4):294~306

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