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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정유진 (차의과학대학교 임상미술치료학과 박사과정)
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제8호
발행연도
2020.1
수록면
297 - 307 (11page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2020

발달재활서비스 제공 치료사의 집단미술치료 경험에 대한 현상학적 연구
정유진 한국융합학회논문지 2020.01 학술저널
집단미술치료에서 미술치료사의 매체 활용 경험에 대한 포커스 그룹 인터뷰 연구: 정신건강의학과 보호병동 중심으로
정유진 ,  이은주 미술치료연구 2020.01 학술저널

2018

집단미술치료에서 미술치료사의 매체활용 경험에 대한 연구 : 정신건강의학과 보호병동 중심으로
정유진 미술치료학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 발달재활서비스 제공 치료사들의 집단미술치료 참여 경험을 알아보고 의미를 살펴보는 데 있다. 연구 대상은 G시 아동발달재활기관에서 근무하는 인지, 언어, 미술 치료사로, 총 5명의 치료사가 참여하였다. 연구 참여자들에게는 2018년 10월부터 12월까지 집단미술치료를 제공하였으며, 2019년 1월부터 2월까지 심층 면접을 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료들은 Colaizzi(1978)의 현상학적 연구방법으로 분석하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 발달재활서비스 제공 치료사의 집단미술치료 참여 경험은 ‘감정의 정화’, ‘새로운 발견’, ‘격려와 위로’, ‘긴밀한 관계 맺음’ 의 총 4개 범주로 도출되었다. 결론적으로 치료사들은 집단미술치료에 참여하면서 감정 정화를 경험하고 나와 동료에 대해 새로운 발견을 하게 되었을 뿐 아니라, 집단 안에서 격려와 위로를 통해 더욱 긴밀한 관계를 맺게 되었다. 본 연구 결과는 발달재활서비스 제공 치료사들의 심리적 지원을 위하여 융합적 관점에서 미술치료를 적용하는 데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
#발달재활서비스 제공 인력 #치료사 #집단미술치료 #현상학적 연구 #융합

목차

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참고문헌 (33)

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2020 / Disabled Children Family Support Project Guide :9~12 google schola 유승주 / 2019 / 지역사회복지기관 장애아동 재활서비스(바우처) 대상 장애아동 부모의 양육스트레스 & 항상성 요인에 관한 연구 -근거이론적 접근- / 지역사회연구 27(1):123~143 dbpia Y. H. Cho / 2020 / Disability statistics annual report google schola 유영준 / 2012 / 장애아동재활치료사의 전문성과 직무만족에 관한 연구 / 지체.중복.건강장애연구 55(3):163~184 dbpia Y. H. Lee / 2019 / Enhancement of the quality of human resources for developmental rehabilitation services and on-site plan / Proceedings of 27st Annual Conference on Integrated Approach of Developmental Rehabilitation Service :80~82 google schola

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