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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
유지은 (상계제일중학교) 정이루리 (국민대학교)
저널정보
한국리듬운동학회 한국리듬운동학회지 한국리듬운동학회지 제14권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
83 - 94 (12page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

뮤지컬 기반 신체활동 프로그램이 초등학생 인성에 미치는 영향
유지은 ,  정이루리 한국리듬운동학회지 2021.01 학술저널

2017

뮤지컬을 통한 신체활동 프로그램이 초등학생 인성에 미치는 영향
유지은 체육교육 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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This study investigated effects of participation in the musical-based physical activity program on characters of elementary school students in order to prepare basic data to activate musical programs. 120 students enrolled in an A elementary school were assigned to an experimental group who were participating in the musical-based physical activity program, whereas 120 students in a B elementary school were assigned to a control group who did not participate in a musical-based physical activity program. For data collection, we used the Character Scale for Children developed by Byun(2008), where there are eight sub-categories including sociality, activity, emotional stability, reflectiveness, confidence, independence, aggression, and hyperactivity. The results indicated that the experimental group showed higher sociality, activity, confidence, thoughtfulness, and independence than the control group. Through these results, we concluded that the musical-based physical activity program has positive effects on characters of these participants.

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강지영 / 2013 / 창의적 체험활동이 청소년의 사회성에 미치는 영향 google schola 교육과학기술부 / 2012 / 청소년 언어문화 개선을 통한 인성 교육 강화 방안 연구 google schola 김규아 / 2010 / 뮤지컬 활동이 유아의 사회 정서발달에 미치는 영향 연구 : 유아 대상 뮤지컬 특기 수업을 중심으로 google schola 김소희 / 2016 / 뮤지컬 교육이 액티브 시니어(Active Senior)의 삶의 만족도에 미치는 영향 google schola 김수미 / 2014 / 춤 감상과 연계한 신체표현활동이 유아의 자기조절능력과 친사회적 행동에 미치는 효과 / 미래유아교육학회지 21(1):357~379 dbpia

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