메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배고은 (연세대학교 의과대학 응급의학교실) 정현수 (연세대학교) 홍주영 (연세대학교) 노지영 (세브란스병원 재난의료교육센터) 조준호 (연세대학교) 김지훈 (연세대학교)
저널정보
대한의료커뮤니케이션학회 의료커뮤니케이션 의료커뮤니케이션 제15권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
95 - 101 (7page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
Background : Since primary emergency treatment should be performed appropriately and promptly, efficient and accurate communication between paramedics and medical staff is paramount to a successful primary emergency treatment and patient handover. The problem of the training program in Korea is that it concentrates more on in-class lectures, often delivered by non-medical specialists, who may lack in practical experience and without proper communication training. To solve this problem, we have devised a simulation based training that focuses on event debriefings and two-way communication. Methods : 62 paramedics from 3 stations enrolled in the study. 4 different courses with different emergency situations were created and each course was taken twice resulting in a total of 8 classes. All courses were based on actual cases. The curriculum consisted of subject lectures with guidelines, skill practice courses, and simulation courses based on hands-on method. In simulation courses, paramedics use standardized check list to communicate with medical specialists. All curriculums except subject lectures include debriefing, which allows free talking with educators comprised of medical specialists. In order to measure the educational impact, all students performed self-assessment through a structured questionnaire before and after the training. Results : Regardless different situations and paramedics’ education level, their performance and communication skills have improved after simulation training course. Paramedics mentioned learning skills in simulation course through communication with medical staffs as the biggest advantage. Conclusion : Receiving the simulation training with standardized communication tools is effective at enhancing the communication between the paramedics and medical staff.
#의사 소통 #시뮬레이션 교육 #구급대원

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (23)

참고문헌 신청
Zurowska-Wolak / 2019 / The effects of prehospital system delays on the treatment efficacy of STEMI patients / Scand J Trauma Resusc Emerg Med 27(1):39 google schola S. Lee / 2018 / Recognition of out-of-hospital cardiac arrest during emergency calls and public awareness of cardiopulmonary resuscitation in communities : A multilevel analysis / Resuscitation 128:106~111 google schola J. Heo / 2015 / Association of educational level with delay of prehospital care before reperfusion in STEMI / Am J Emerg Med 33(12):1760~1769 google schola Robert WN / 2015 / Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care / Circulation 132(18) google schola 조아라 / 2020 / 의과대학 학생에게 표준화 환자와의 의사 소통을 대형 강의로 가르친 효과 / 의료커뮤니케이션 15(1):11~16 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0