고교학점제의 전면도입에 따른 일본어교육의 환경 검토

권영성

대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집

2021 .04

현대의 야만성에 나타난 신화와 계몽의 유희- 이성 중심 사회에 대한 문학적 성찰

정명순

독일어문학

2015 .01

성과주의 시대의 주체문화와 ‘기업가적 자아상’- 에른스트 빌헬름 핸들러의 소설 『우리가 죽는다면을 중심으로』

박은주

독일현대문학

2018 .01

헤르만 브로흐의 시대인식과 예술관 - 에세이 ｢호프만스탈과 그의 시대｣를 중심으로

이노은

독일언어문학

2019 .01

18세기 후반 독일 출신의 러시아 여제 카타리나 2세가 독일과 러시아의 관계에 있어 발휘한 역할과 영향

두행숙

독일어문학

2017 .01

21세기 새로운 예술미학으로서의 메타모더니즘 : 워쇼스키 형제의 영화 『매트릭스』시리즈를 중심으로

최은녕

카프카연구

2017 .06

독일문화와 실크로드의 관계 연구- 19세기 후반부터 현재까지의 상황 및 차후 전망에 대하여

두행숙

독일어문학

2016 .01

19세기 독일문학에서의 가족과 사회의 긴장관계- 클라이스트의 『O 후작부인』과 폰타네의 『에피 브리스트』를 중심으로

권혁준

독일어문학

2017 .01

하인리히 뵐의 보수적인 도덕주의자 연구

정찬종

독일언어문학

2017 .01

고교학점제 도입과 일본어교육

권영성

일본어문학

2021 .08

한 사람이 자동차처럼 해체/재조립될 수 있을까? － 베르톨트 브레히트의 <남자는 남자다>

이은희

브레히트와 현대연극

2019 .01

디지털 매체와 이동의 시대, 정체성의 문제와 환상성의 부활 - 다니엘 켈만의 <명성>과 스티븐 울리의 <아담의 푸가>를 중심으로

신지영

독일어문학

2015 .01

생태페미니즘적 관점으로 본 괴테의 『친화력』

김용민

유럽사회문화

2018 .06

브레히트의 학습극 '조처'의 수업모델 시도 - 교육연극학적 관점에서

이은희

독일어문학

2015 .01

플립드러닝을 적용한 독일어기초 문법수업 ? 교수자 경험 중심의 소고

김남희

독어독문학(구 독일문학)

2020 .01

카프카와 다위니즘 : 다위니즘에 비춰본「학술원에 드리는 보고」

목승숙

카프카연구

2016 .12

폭력과 타자의 윤리학 - 브링크만의 『고지라』와 슐링크의 『책 읽어주는 남자』를 중심으로

정항균

독일어문화권연구

2015 .01

바흐만의 초기 문학에 나타나는 문화산업 비판

박진형 /Jinhyung Pa ,  k

브레히트와 현대연극

2015 .01

신경증과 권력 - 폰타네의 『세실』과 슈트라우스의 『건강염려증환자들』을 중심으로

최은아

독일어문화권연구

2015 .01