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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
빈첸쵸 캄피텔리 야코미 (부산외국어대학교)
저널정보
한국이탈리아어문학회 이탈리아어문학 이탈리아어문학 제61호
발행연도
2020.1
수록면
109 - 127 (19page)

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Il lavoro intende fornire un quadro d'insieme relativo alla didattica della lingua latina in Corea del Sud con particolare attenzione ai corsi di lingua latina di base (기초 라틴어 dal 2009, anno della sua istituzione, fino al 2014 il corso figurava come latino introduttivo (라틴어 입문) ) attivi presso la Busan University of Foreign Studies (부산외국어대학교). Scopo del presente contributo e altresi quello d'individuare le prospettive curriculari del latino in relazione ai corsi di laurea in lingue straniere, scienze umanistiche e ai corsi post lauream. Nelle seguenti pagine verranno quindi offerti spunti di riflessione su due fattori fondamentali: l'esperienza didattica del latino nel contesto accademico coreano, posta al contempo in relazione all'insegnamento delle lingue straniere moderne nel medesimo ambito e le prospettive relative ad una sempre maggiore diffusione dei corsi di lingua e letteratura latina nei curricula di laurea in lingue straniere moderne.
#latino #didattica #insegnamento #induttivo #deduttivo #metodo #metodologia

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