메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박형윤 (차의과학대학교) 김태은 (차의과학대학교)
저널정보
한국미술치료학회 미술치료연구 미술치료연구 제27권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
671 - 697 (27page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 양육스트레스를 겪는 어머니들이 집단미술치료를 통해 어떠한 경험과 의미가 있는지 살펴보기 위한 사례연구이다. 연구의 참여대상은 자녀를 양육하고 있는 어머니들로, G시 온라인 지역사회 커뮤니티를 통해 4명을 연구 대상자로 선정 하였다. 2018년 8월부터 10월까지 총 8회기에 걸쳐 120분간 집단미술치료를 실시하였다. 회기별 축어록, 면담기록, 관찰일지, 작품사진을 사용하여 연구 참여자들을 관찰하였다. 본 연구를 통해 양육스트레스를 겪는 어머니의 집단미술치료 경험과 그들의 삶에 어떠한 의미가 되는지에 대한 결과는 다음과 같다. 첫째, 참여자들은 양육스트레스로 지친 자신을 발견했고, 양육스트레스를 완화시키는데 도움이 되었다. 둘째, 참여자들은 자녀를 잘 키워야 한다는 압박에서 오는 부정적인 감정이 긍정적인 감정으로 바뀌었고, 자녀 문제에만 집중하고 있던 시야에서 자녀를 키우는 의미를 재탐색하게 되었다. 셋째, 참여자들은 자신의 삶을 돌아보는 확장된 시각을 갖게 되었고, 이로 인해 자신을 성장시키기 위한 작은 실천이 나타났다. 기존의 장애와 질병을 갖고 있는 자녀를 주 대상으로 양육스트레스를 낮추는 집단미술치료를 다룬 연구들과는 달리, 본 연구는 일반아동, 청소년 자녀를 두고 있는 어머니들의 양육스트레스를 완화시키는 중에 오는 경험과 의미를 집단미술치료를 통해 생생한 경험으로 다루었다는 것에 차별성과 의의가 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (31)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0