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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민정 (가톨릭관동대학교) 이영민 (숙명여자대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제21권 제10호
발행연도
2021.10
수록면
78 - 89 (12page)

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본 연구는 순차분석을 적용하여 직업능력개발훈련교사의 입직경로를 파악하고자 한다. 입직경로를 구체적으로 파악함으로써 체계적인 입직 준비를 위한 지원 방안 마련에 시사점을 줄 것으로 여겨진다. 특히, 본 연구에서는 직업능력개발훈련교사의 입직경로 단계별 빈도 분석, 변환 확률 분석, 유의도 검사 및 변환 상태 도식을 통해 직업능력개발훈련교사의 입직 경로의 단계별 관계를 제시하였다. 분석을 위해 직업능력개발훈련교사 자격을 취득하고 민간직업훈련기관에서 근무하고 있는 훈련교사의 응답 자료를 활용하였다. 연구결과로는 첫째, 직업능력개발훈련교사 입직을 위한 과거 경험 빈도수를 살펴보면 일 경험, 교직 훈련, 강사 경험의 비중이 높게 나타났다. 둘째, 직업능력개발훈련교사 입직 경로 단계에서 일 경험, 교직 훈련, 강사 경험이 후행 단계로의 이동에 가장 큰 영향을 미쳤다. 셋째, 직업능력개발훈련교사 입직경로는 일 경험-강의 경험-교직 훈련 경로가 높게 나타났다. 결과를 통해 직업능력개발훈련교사의 체계적 입직 준비를 위한 방안을 제안하였다.
#직업능력개발훈련교사 #순차분석 #입직경로 #입직준비 #Vocational instructors #Sequential Analysis #Employment Path #Job Preparation

목차

요약
Abstract
I. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 제언
참고문헌

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
이명휴 / 2016 / 민간직업훈련기관에서 훈련생이 인식하는 담임교사 역할에 대한 요구분석 / 역량개발학습연구(구 한국HRD연구) 11(2):57~78 dbpia 고용노동부 / 2016 / 2016~2030 4차 산업혁명에 따른 인력수요전망 google schola 이진구 / 2016 / 직업능력개발훈련교사 처우개선 연구 google schola 장홍근 / 2005 / 직업훈련시장의 구조와 특성(Ⅲ):직업훈련의 전달과 소비 google schola 서상선 / 2002 / 한국직업훈련제도의 발자취: 제도화 과정에얽힌 뒷이야기들을 중심으로 google schola

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