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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국교육행정학회 교육행정학연구 교육행정학연구 제21권 제4호
발행연도
2003.12
수록면
117 - 138 (22page)

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이 논문은 학교운영위원회(학운위)가 보다 활성화되기 위해서는 지속적인 연구와 노력이 필요하다는 인식에 근거하여, 학운위의 기능과 운영을 효율화하기 위한 몇가지 제안과 모형을 제시하였다.
모형에서 제시된 여섯가지 운영모형 영역은 A광역시 A지역의 학운위장들에게 매월 1회씩 2년간 면접한 결과를 정리한 것이며, 동 모형을 검증하기 위하여 다양한 배경변인을 갖는 학운위원들을 대상으로 여섯가지 영역에 관련된 설문조사를 실시하였다.
이를 토대로 여기서 제시한 학교운영위원회의 효과적인 운영모형은 합리적인 의사결정, 응집력있는 집단으로서의 활동, 운영위원회의 적절한 권한의 행사, 학부모 및 학교공동체와의 적절한 연계와 관계 유지, 운영위원회의 자기발전을 위한 노력, 미래에 대한 비젼과 전략적 운영이라는 여섯가지로 정리된다.
이들 여섯가지 영역이 학운위의 효과척인 운영을 위한 모든 것이라 보기는 어렵다. 이외에도 크고 작은 제안들이 나올 수 있을 것이다. 그러나 상당부분은 이 여섯가지 영역 속에 포함될 수 있을 것이며, 학운위가 이 여섯가지 영역을 충실히 할 때, 그 학운위는 보다 효과적인 운영을 기할 수 있을 것이라 본다.

목차

1. 서론

2. 연구 방법

3. 학교운영위원회의 효과적인 운영모형

4. 모형의 검증

5. 결론

참고문헌

ABSTRACT

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