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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Kyong-ho Lee (Halla University)
저널정보
한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회논문지 한국컴퓨터정보학회 논문지 제26권 제9호(통권 제210호)
발행연도
2021.9
수록면
213 - 221 (9page)

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본 연구에서는 학습자들이 다중 프로그래밍의 프로세스 스케줄링 정책 8가지를 잘 이해할 수 있도록 돕는 방법 중 하나로 시뮬레이션 앱을 개발하였다. 학습에서 시뮬레이션 형태의 앱은 실제와 유사한 환경을 제공해야 하며 학습자가 연습할 수 있도록 해야 한다. 이렇게 하기 위해 학습자들의 요구 사항을 조사 분석하고 학습자들의 이해를 중심으로 목적을 정하고, 설계하고 프로그래밍 하여, 8가지 스케줄링 정책을 시뮬레이션 할 수 있는 도구로서의 앱을 만들었고, 이것들이 잘 수행되고 있음을 보였다. 특히 지면 교재의 한계인 단계적 다양한 입력에 대한 단계적 다양한 도해와 그에 따른 설명을 갖지 못하는 문제를 이런 도구를 이용하여 해결할 수 있음을 보여주었다.
#Simulation App #Process Scheduling #Educational App #App-Inventor #Operating System #시뮬레이션 앱 #프로세스 스케줄링 #교육용 앱 #앱인벤터 #운영체제

목차

Abstract
요약
I. Introduction
II. Preliminaries
III. Simulation App Design
IV. Implementation Result and Evaluation
V. Conclusions
REFERENCES

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
이경진 / 2005 / ‘실행’을 중심으로 본 교육과정의 의미와 교사의 역할 / 교육과정연구 23(3):57~80 google schola 황연주 / 2020 / 초등 미술수업에서 스마트폰 앱 ‘퀴버’를 활용한 3D 증강현실 애니메이션 교육 방안 / 미술교육연구논총 60:277~308 Crossref 안성호 / 2018 / 스마트폰을 이용한 효율적인 영화제작 수업활용 방안 연구 / 아시아영화연구 10(2):161~179 dbpia 양은주 / 2015 / 음악-과학 융합인재교육(STEAM)프로그램 개발: 대중음악 악기 제작과 앱 작곡을 중심으로 / 예술교육연구 13(3):205~219 dbpia 김석훈 / 2017 / 모바일 환경에서의 소아청소년 부모를 위한 구강보건융합교육용 앱 설계 / 한국컴퓨터정보학회논문지 22(1):57~62 dbpia

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