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이용수
국문초록
1. 서론
2. ‘경험’의 의미와 특성
3. 문학교육에서 ‘경험’에 대한 비판적 고찰
4. 문학교육에서 ‘경험’의 교육 방안
5. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
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