SWOT 분석을 활용한 키즈런 프로그램 활성화 방안

김덕중; 이병구; 정현철

doi:10.21097/ksw.2021.05.16.2.81

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김덕중 (우석대학교) 이병구 (중앙고등학교) 정현철 (영훈초등학교)

저널정보: 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제16권 제2호

발행연도: 2021.5

수록면: 81 - 86 (6page)

DOI: 10.21097/ksw.2021.05.16.2.81

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본 연구는 키즈런 프로그램의 현안을 살펴보고, 초등 체육으로 정착하기 위해 필요한 발전 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위해 SWOT 분석을 통해 발전방안을 모색하고자 했다. 연구대상자는 전임지도자 3명과 초등교사 3명으로 인터뷰는 2020년 3월 7일부터 5월 12일까지 약 두 달간 실시했다. 면담시간은 평균 40분 이내로 소요됐으며, 코로나 상황에 따라 일부 비대면 면담도 한 두차례 실시했다. 모든 분석결과는 연구대상자의 e-mail이나 카카오톡으로 Memner Check를 받았다. 연구결과 첫째, 키즈런 프로그램의 강점은 체육과 교육과정이 개정되는 동안 단 한차례의 변화가 없었던 점, 매년 고정적으로 정부지원이 이루어진 점, KAAF이라는 공인 스포츠기구가 직접 유소년 스포츠를 운영한다는 점, 뉴스포츠임에 따라 전문성을 크게 요구하지 않다는 점이다. 둘째, 키즈런 프로그램의 약점은 수업권이 전혀 없는 육상 전임지도자에게 의존도가 지나치게 높은 점, KAAF을 포함한 시도육상연맹의 관료주의, 정부 예산항목에 보급에 대한 지원이 제한된 점, 핵심 대상인 초등교사에 대한 홍보 및 연수 부족 등이다. 셋째, 키즈런 프로그램의 기회는 스포츠 인성교육의 관심이 증가한 점, 초등학생의 건강체력 관심 증가한 점, 지자체 관련 행사 추진 가능한 점, IAAF 주도로 국제 네트워크를 형성할 수 있다는 점, 여교사 교직문화에 프로그램이 최적한 되었다는 점 등이 있다. 넷째, 학교스포츠클럽 운영 종목으로 채택되지 않다는 점, 다양한 뉴스포츠들이 초등 체육 교과서에 소개되었다는 점, 초등 체육교사들의 육상 종목에 대한 부정 여론이 존재한다는 점 등이 있다. 따라서 KAAF이 관료주의 행정에서 벗어나 초등교사의 입장에서 사업을 다각화한다면, 엘리트 스포츠의 또 다른 혁신으로 기억될 수 있을 것이다.

The purpose of this study was to look at the current issues of the Kids Run program. Besides, there was to find the development measures necessary to settle down as an elementary school physical education. To this end, the company wanted to seek ways to develop the company through SWOT analysis. The subject of the study was conducted by interviews that are three former leaders and three elementary school teachers for about two months (March 7 to May 12, 2020). Each interview was less than 40 minutes as well as sometimes conducted non-face to face one or two times because of a pandemic situation. The results of the analysis were received by messengers like kakao or email. First of all, the strength of the Kids Run program was that there has not been changed during the revision of the physical education curriculum, government support released new system was fixed every year, the Korea Association of Athletics Federations runs youth sports themselves, and the newsport does not require much expertise. Second, the weaknesses of the Kids Run program include too much reliance on full-time track leaders with no class rights, bureaucracy of municipal and provincial track federations including the Korea Association of Athletics Federation(KAAF), limited support for government budget items, and lack of public relations and training. Third, the opportunity of the Kids Run program includes increased interest in sports personality education, increased interest in elementary school students’ health, local government-related events, the ability to form International Association of Athletics Federation(IAAF), and the program was optimized for female teacher teaching culture. Fourth, it was not adopted as a school sports club management event, various news sports were introduced in elementary sports textbooks, and there was negative public opinion about track and field events by elementary sports teachers. Therefore, if the Korea Athletics Federation diversifies its business from elementary school teachers’ particles away from bureaucratic administration, it could be remembered as another innovation in elite sports.

#kids run program #elementary school physical education #SWOT analysis #IAAF #KAAF

참고문헌 (14)

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권세창 / 2021 / 초등학생의 신체활동 수준에 따른 공감 능력의 차이: 대뇌 거울 신경계 활성화에 관한 탐색적 연구 / 한국초등체육학회지 26(4):153~166

김경지 / 2020 / 유소년 육상 코치를 위한 코칭역량 모델 개발 / 한국체육학회지 59(1):107~130

김방출 / 2013 / 초등체육에서 육상교육의 현주소와 방향 모색 / 한국초등체육학회지 19(1):111~127

김중형 / 2018 / 키즈런 활동참여가 초등학생의 인성, 체력 및 행복감에 미치는 영향 / 한국스포츠학회 16(2):385~394

김형룡 / 2019 / 초등학생 신체활동 수준이 체력과 비만도에 미치는 영향 / 한국스포츠학회 17(3):519~527

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