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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이시연 (한양대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제30권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2021.4
수록면
827 - 835 (9page)
DOI
10.35159/kjss.2021.4.30.2.827

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

대학 무용교수자의 지도행동유형이 학생들의 성취목표성향에 미치는 영향
이시연 한국체육과학회지 2021.04 학술저널

2020

무용전공 대학생이 지각한 교수의 지도행동유형과 성취목표성향 및 진로결정 자기효능감의 관계
이시연 무용학과 2020.01 학위논문

초록· 키워드

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The purpose of this study was to analyze the influence of college dance professors’ teaching behavioral types over their students’ achievement goal tendencies and thereby, provide some useful information to the college dancer majors. For this purpose, the researcher sampled those who had majored in dance at 4 universities in Seoul and thereby, conducted a questionnaire survey. A total of 328 responses were used for the final analysis. The data collected thus were processed using the SPSS version 18.0 for descriptive statistical analysis, reliability analysis, exploratory factor analysis, correlation coefficient analysis and multiple regression analysis. This study can be concluded as follows; First, it was found that such sub-types of the teaching behavioral type as democratic behavior, training and instruction and social support had positively significant effects on the sub-factor of students’ achievement goal tendency such as assignment tendency; While the sub-type of students’ achievement goal tendencies or their ego-tendency was affected significantly by professor’s democratic behavior, training and instruction and social support, it was affected negatively by the type of the positive reward. Based on the above results, this study discussed diverse suggestions about professor’s teaching types improving students’ achievement goal tendency.
#dance #dance teacher #danc major #teaching behavioral type #achievement goal tendency

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌

참고문헌 (23)

참고문헌 신청
강지오 / 2019 / 무용지도자와 학생의 상호작용이 진로준비행동 및 진로결정에 미치는 영향 google schola 강지혜 / 2010 / 고등학교 무용전공 지도자의 지도유형과 지도자 신뢰 및 만족의 관계 google schola 김애경 / 2001 / 대학 무용 지도자의 리더십 형태에 관한 연구 google schola 김영미 / 2010 / 교사의 관점에서 바라본 좋은 무용수업 google schola 김영미 / 2012 / 무용전공 대학생의 성취목표성향과 자기효능감 및 공연불안의 관계 / 한국무용과학회지 (26):1~15 dbpia

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