지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
이 연구는 2015 개정 초등학교 국어과 교육과정과 국어 교과서를 바탕으로 초등 서사교육에서 마음을 가르치는 방식을 검토하는 것에 목적이 있다. 서사 교육은 학습자들의 삶에 관한 교육으로, 학습자들 스스로 텍스트를 통해 각자의 삶을 들여다보고 자신의 행복한 삶에 대해 고민하는 기회를 제공해 줄 수 있어야 한다. 이에 이 연구는 초등학교 국어과 교육과정과 교과서가 학습자들에게 마음을 가르치는 방식에 대해 검토할 필요가 있다고 판단하였다.
마음은 여러 학문에서 다양하게 정의되는데, 가장 대표적인 의미는 인간의 인지적 능력이나 내면의 심리적 상태를 가리킨다. 또한, 인간의 마음을 행위의 원천으로 보는 사회학적 관점도 있으며, 인간 본성이나 성품을 가리키기도 한다. 2015 개정 초등학교 국어과 교육과정과 국어 교과서를 분석한 결과, 초등 서사교육에서는 마음을 인간의 복잡한 내면 상태로 보고 있으며 텍스트 속 인물 이해나 작품 감상의 한 방법으로 활용되고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 학습자들에게 특정 상황에서 인물이 어떤 마음이었을지 상상하게 함으로써, 마음을 통해 인물의 내면을 이해하도록 가르치는 것이다.
그러나 인간의 마음은 생각, 감정, 기분과 같은 개인의 심리적 상태나 인지적 능력만을 의미하지 않는다. 인간의 마음은 특정 행동을 유발하는 정서적, 의지적 행위의 원천으로, 어린이들 역시 마음의 주인으로서 자신의 마음을 살피고 다루는 방법을 배울 수 있어야 한다. 이 연구는 다양한 학문 영역에서 사용되는 ‘마음’의 의미를 살펴보고, 이를 통해 초등 서사교육을 검토하였다는 데 의의가 있다.
마음은 여러 학문에서 다양하게 정의되는데, 가장 대표적인 의미는 인간의 인지적 능력이나 내면의 심리적 상태를 가리킨다. 또한, 인간의 마음을 행위의 원천으로 보는 사회학적 관점도 있으며, 인간 본성이나 성품을 가리키기도 한다. 2015 개정 초등학교 국어과 교육과정과 국어 교과서를 분석한 결과, 초등 서사교육에서는 마음을 인간의 복잡한 내면 상태로 보고 있으며 텍스트 속 인물 이해나 작품 감상의 한 방법으로 활용되고 있다는 것을 확인할 수 있었다. 학습자들에게 특정 상황에서 인물이 어떤 마음이었을지 상상하게 함으로써, 마음을 통해 인물의 내면을 이해하도록 가르치는 것이다.
그러나 인간의 마음은 생각, 감정, 기분과 같은 개인의 심리적 상태나 인지적 능력만을 의미하지 않는다. 인간의 마음은 특정 행동을 유발하는 정서적, 의지적 행위의 원천으로, 어린이들 역시 마음의 주인으로서 자신의 마음을 살피고 다루는 방법을 배울 수 있어야 한다. 이 연구는 다양한 학문 영역에서 사용되는 ‘마음’의 의미를 살펴보고, 이를 통해 초등 서사교육을 검토하였다는 데 의의가 있다.
목차
국문초록
1. 서론
2. 마음이란 무엇인가?
3. 초등 서사교육에서 학습자에게 마음을 가르치는 방식
4. 결론 및 제언
참고문헌
【Abstract】
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
마음이란 무엇인가?
한국불교학
2021 .11
-
인공지능과 인간의 마음
코기토
2018 .10
-
마음인문학의 철학사상적 토대에 대하여: 마음공부론을 중심으로
철학탐구
2020 .02
-
통합마음연구를 위한 마음모형
철학탐구
2015 .08
-
텅 빈 마음, 30년
월간에세이
2020 .06
-
마음 만들기
월간에세이
2018 .10
-
마음의 빛
월간에세이
2018 .08
-
마음의 눈을 넓히다
월간에세이
2019 .06
-
누구나 독한 마음을 먹는 때가 있지만
월간에세이
2020 .10
-
[흙밭 마음밭] 나도 기쁘게, 남도 기쁘게
월간에세이
2021 .10
-
하던 일을 잃었을 때의 마음
월간에세이
2019 .03
-
[흙밭 마음밭] 30분으로 채우는 마음
월간에세이
2022 .11
-
다시 한 살을 사는 마음으로
월간에세이
2022 .09
-
마음을 둔다는 것
월간에세이
2019 .10
-
[흙밭 마음밭] 다시, 봄을
월간에세이
2021 .01
-
마음 속 별을 찾아
월간에세이
2018 .08
-
시든 꽃을 묻는 마음
월간에세이
2019 .07
-
[흙밭 마음밭] 내가 얼마나 힘든지
월간에세이
2023 .01
-
15퍼센트의 마음
월간에세이
2020 .11
-
마음의 색
월간에세이
2019 .04
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2021-710-001641917