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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
李譞珍 (嶺南大学校)
저널정보
한국일본문화학회 일본문화학보 日本文化學報 第87輯
발행연도
2020.11
수록면
263 - 280 (18page)

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In this study, we conducted a questionnaire survey on allowing “extended usage” focusing on European Japanese language learners. We found the following results. (i) When asked if they used “Saseteitadaku” in real life often, the percentage of respondents who responded positively was higher: “European learners” (95%), “East Asian learners” (70%) and “Japanese learners” (32%). (ii) Japanese learners understand that “Iwaseteitadaku” is an expression used when expressing their opinions. However, it was confirmed that the criteria for judging this expression differ depending on who the listener is rather than paying attention to the special characteristics of “Iwaseteitadaku” in East Asia and Europe. (iii) European learners felt uncomfortable with the sentence used in this survey as the “extended usage” compared to Japanese and East Asian learners, and they tended to recognize it as “respect” or a “routine way of speaking.” (iv) Results such as (iii) above are thought to have arisen from problems with the description in textbooks, lack of respect for the mother tongue, and the recognition that “Saseteitadaku” is easy to use.
#させていただく(Saseteitadaku) #拡大用法(Expansion usage) #謙譲語(Humble language) #敬語(Attitudinal expression) #アンケート調査(Questionnaire survey)

목차

1. はじめに
2. 硏究概要
3. 調査結果
4.　おわりに
参考文献
要旨

참고문헌 (0)

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李譞珍 일본문화학보 2021 .11

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