누구를 위한 보충인가

정은수

초등우리교육

1995 .02

누구를 위한 보충인가

정은수

중등우리교육

1995 .02

"교과교육을 제대로 하는 것이 열린교육입니다"

이인효 ,  박복선

중등우리교육

1999 .02

환경교육과 교과 내용

이두곤

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2007 .06

범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구

김양은

한국언론학회 학술대회 발표논문집

2005 .05

교과 교육의 내용과 방법에 대한 비교 연구

정진곤

[KEDI] 한국교육

1995 .12

"보충수업 안받으면 어떻게 돼요?"

차용만

초등우리교육

1991 .09

"보충수업 안받으면 어떻게 돼요?"

차용만

중등우리교육

1991 .09

[지난 호 다시 보기] 현장 속에 숨어 있는 '교과교육론'

송병렬

중등우리교육

2003 .04

발제 6 : 범교과 및 독립교과 미디어교육 교과과정 연구

김양은

한국언론학회 심포지움 및 세미나

2005 .06

4학년-한 교과 속에 다른 교과 끌어들이기

김명숙

초등우리교육

1998 .09

전통 문화와 교육 : 문화화, 문화교육, 교과교육 교과화

김영철

[KEDI] 한국교육

1998 .07

서로 변하고 서로 도와야 하는 교육활동

이상우

중등우리교육

1999 .05

교과교육을 통한 정의적 행동교육

이용환

대학교육

1985 .01

심화 보충보다 중요한 것 몇 가지

신수진

중등우리교육

2000 .09

교과교육과정 개발에 참여해 보니

류재명 ,  서태열

중등우리교육

2000 .11

보충수업 문제로 드러난 실질적 교육의 주체들

김종구

중등우리교육

2001 .02

보충수업비

장교철

초등우리교육

1994 .03

보충수업비

장교철

중등우리교육

1994 .03