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수학과의 서술형 평가 사례
중등우리교육
1998 .12
특집/6차교육과정에 따른 서술식 평가-서술식 평가 실시의 문제점과 대안
중등우리교육
1995 .06
우리말의 서술성을 살리자
국토
1995 .05
2007개정 교육과정에 따른 서술형 평가 자료 개발
한국초등수학교육학회 학술대회
2010 .01
중등 수학과 서술형평가 체계의 실제와 대안적 발전 방향 모색 - 경기도 창의·서술형 평가와 미국 오하이오 주 평가를 중심으로 -
수학교육 논문집
2012 .01
초등학교 국어과 서술형 평가 문항의 요건
청람어문교육
2013 .01
서술식 평가 위한 '누가기록'
중등우리교육
1996 .06
서술형 평가에 대한 인식 및 실태에 관한 조사연구 -서울시 소재 초등교사를 중심으로-
한국초등수학교육학회지
2012 .01
초등 수학과 서술형 평가문항의 문제점과 개선방안 -경기도 교육청 창의.서술형 평가 문항을 중심으로-
한국초등수학교육학회지
2014 .01
서술형 평가가 초등학생의 수학적 성향에 미치는 영향 연구
한국초등수학교육학회지
2006 .01
중학교 과학에서 서술형 평가의 실태 분석: 문항유형, 단원, 평가목표를 중심으로
과학교육연구지
2018 .01
역사과 서술형 평가의 실제와 개선 방향
중등우리교육
1998 .12
수학적 과정 평가를 위한 서술형 문항 및 채점기준 개발 연구1
수학교육 논문집
2014 .01
수학과 열린 평가를 위한 과정
초등우리교육
1998 .11
서술성을 살리는 문장 쓰기
국토
1996 .04
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