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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조정민 (성신여자대학교)
저널정보
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제22권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
49 - 59 (11page)

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Purpose : The purpose of this study was to evaluate the effects of regular health education by school nurses on middle school student's health related knowledge, attitude and behavior. Methods : A quasi-experimental design with pretest and posttest measures was used. Questionnaire survey was conducted to middle school students(1st, 2nd year). The participants of the study were composed two groups : 274 in health education group and 336 in control group. Results : After seventeen-week of receiving regular health education, differences were observed between the experimental group and the control group to health knowledge(F=7.901, p=.005), health attitude(F=4.174, p=.042) and health behavior(F=7.675, p=.006). Conclusion : The regular health education by school nurses on middle school students improve their health related knowledge, attitude and behavior. So it is recommended to develop standardized manual and educational materials for providing systematic and effective health education.
#Health Education #Health #Knowledge #Behavior

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