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자료유형
학술저널
저자정보
Yu, Won Jin (Daegu Future Education Research Institute) Jang, Jun Hyeok (Daegu Institute of Creative and Convergence Education) Ahn, Joong Min (Daegu Hwawon Elementary School) Park, Dae Ryoon (Daegu Seojae Elementary School) Yoo, In Hwan (Dept. Of Computer Education, Daegu National University of Education) Bae, Young Kwon (Department of Computer Education, Daegu National University of Education) Kim, Woo Yeol
저널정보
한국인터넷방송통신학회 International journal of advanced smart convergence International journal of advanced smart convergence 제8권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
113 - 120 (8page)

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Recently, the artificial intelligence(AI) is used in various environments in life, and research on this is being actively conducted in education. In this paper, we designed a Design-Based Research(DBR)-based AI programming education program and analyzed the application of the program for the improvement of understanding of AI in elementary school. In the artificial intelligence education program in elementary school, we should considerthat itshould be used in conjunction with software education through programming activities, rather than creating interest through simple AI experiences. The designed education program reflects the collaborative problem-solving procedures following the DBR process of analysis - design - execution - redesign, allowing the real-world problem-solving activities using AI experiences and block-type programming language. This paper also examined the examples of education programs to improve understanding of AI by using Machine Learning for Kids and to draw implications for developing and operating such a program.
#DBR #Design-based Research) #AI #Artificial Intelligence) #SW Education #Machine Learning for Kids

목차

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참고문헌 (12)

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Ministry of Education / 2015 / Guide for Software Education Operation google schola 김우열 / 2018 / Design of STEAM Education Process applying 3D Printer for Computational Thinking / The International Journal of Internet, Broadcasting and Communication 10(1):23~30 Crossref 김갑수 / 2017 / 초등학생의 인공지능 교육을 위한 교수 학습 모델 개발 및 적용 / 정보교육학회논문지 21(1):137~147 dbpia 강장묵 / 2019 / Algorithm Design to Judge Fake News based on Bigdata and Artificial Intelligence / The International Journal of Internet, Broadcasting and Communication 11(2):50~58 Crossref 이영호 / 2019 / 블록형 프로그래밍 언어 기반 인공지능 교육이 학습자의 인공지능 기술 태도에 미치는 영향 분석 / 정보교육학회논문지 23(2):189~196 google schola

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