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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유병민 (건국대학교 교육공학과) 김수욱 (건국대학교 교육공학과) 박성열 (건국대학교 교육공학과) 최준식 (건국대학교 교육공학과)
저널정보
한국농촌지도학회 농촌지도와 개발 농촌지도와 개발 제16권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
463 - 486 (24page)

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The purpose of this study was to find out the differences of preferences in e-Learning contents delivery types according to information searching retrieval ability in agricultural high school students. Contents delivery types are limited three kinds which are HTML type, video type, and text type and need to know about differences. The following summarizes the results of this study. On the preference of e-Learning contents delivery type on information searching retrieval ability had differences. High level group of information searching retrieval ability showed that they mostly preferred text contents delivery type. However, low level group of information searching retrieval ability showed that they preferred video contents delivery type. The results support our belief that there could be the differences in preferences in e-Learning delivery types with students' information searching retrieval abilities. We suggest that delivery types of e-Learning should be based on the students not on designers and developers.
#정보검색능력 #이러닝 콘텐츠 유형 #선호도

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