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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박혜진 (건국대학교 글로컬캠퍼스 대학교육혁신원) 유병민 (건국대학교 교육공학과)
저널정보
한국농촌지도학회 농촌지도와 개발 농촌지도와 개발 제23권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
233 - 242 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2016

농대생의 농업교육훈련 만족도, 학습전이, 학습지속의향에 관한 구조적 관계 분석
박혜진 ,  유병민 농촌지도와 개발 2016.01 학술저널

2015

페이스북 활용 수업에서 대학생이 인식한 실재감이 학습몰입경험에 미치는 영향
박혜진 ,  유병민 ,  차승봉 농촌지도와 개발 2015.01 학술저널

2014

SNS 활용 대학수업에서 학습실재감과 학습몰입, 학습만족도가 학습지속의향에 미치는 영향에 대한 구조 관계 분석
박혜진 ,  유병민 교육정보미디어연구 2014.01 학술저널

2013

SNS 활용 대학수업에서 학습실재감, 학습몰입, 학습만족도, 학습지속의향 간의 구조 관계 분석
박혜진 교육공학과 2013.01 학위논문

초록· 키워드

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This study aimed to analyze educational satisfaction and the relationship between learning transfer and learning persistence shown after actual education targeting students who participated in the agricultural education and training. Conclusions based on the study results can be suggested as follows. First, of the factors related to learning persistence, satisfaction of educational contents turned out to be a statistically significant factor with a positive effect in the agricultural education and training. Students participating in the agricultural education and training have a conspicuous object to learn for improving ability which is necessary for and applicable to agriculture. Second, of the three factors related to learning transfer in the agricultural education and training, satisfaction of educational contents, educational facilities and satisfaction of environment turned out to have a positive effect. Third, results show that satisfaction of instructors does not affect both learning persistence and learning transfer. Lastly, in case of education and training for field practice, this study is suggesting the necessity of research by accessing in a concrete and detailed manner such as learning contents, instructors, educational facilities and satisfaction of environment from the comprehensive concept of educational satisfaction in the directivity of study related to satisfaction.
#농업교육훈련 #만족도 #학습전이 #학습지속의향

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김명숙 / 2010 / 활용지향적 기술창업교육이 참여자의 만족과 추천의향에 미치는 영향 연구 / 한국산학기술학회논문지 11(6):2004~2012 dbpia 김은혜 / 2014 / 특성화고졸 재직자 특별전형 학습자의 학습동기와 교육만족도 분석 / 상업교육연구 28(5):1~19 dbpia 김종숙 / 2014 / 평생교육 프로그램 참여자의 학습만족도가 학습성과 및 학업지속의향에 미치는 영향에 관한 연구 / Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 17(4):179~204 google schola 김지심 / 2009 / 기업 이러닝에서 실재감과 학습효과의 구조적 관계 규명 google schola 김진모 / 1997 / 기업교육훈련 참가자의 개인 및 상황적특성이 교육훈련 유효성에 미치는 영향 / 사회교육학연구 3(1):217~253 google schola

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