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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
채진 (경기도소방학교) 고기봉 (강원소방본부)
저널정보
한국화재소방학회 한국화재소방학회 논문지 한국화재소방학회 논문지 제28권 제5호
발행연도
2014.1
수록면
80 - 88 (9page)

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본 연구는 신임소방공무원의 교육과정에 참여한 예비소방공무원을 대상으로 교육만족도에 대한 조사 연구를 통해 그들의 교육만족 요소 중에서 어떤 요소가 교육과정에 유의미한 영향을 미치는지를 살펴보고, 교육과정의 만족도를 향상시킬 수 있는 효과적인 방안을 제시하는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위하여 신임소방공무원의 교육 만족도에 영향을 미치는 독립변수로는 교육환경, 교육내용, 교수, 교수-교육생 관계, 교육생 동료관계 등으로 설정하였다. 연구의 분석결과를 바탕으로 다음과 같이 정책적 제언을 제시한다. 신임소방공무원 교육의 전이효과를 가져올 수 있어야 하고, 다양한 방법을 시도할 수 있도록 수요자 중심교육이 이루어져야 한다. 또한, 교육생과 교수와 상호 공감할 수 있도록 감성 교육을 활성화하고, 교수는 전문성 향상을 위해 끊임없이 정진해야 하며, 다양한 분야의 융복합적인 교육이 이루어져야 한다.
#Entry-level firefighters #Satisfaction degree of education #Transfer effect #Sensibility education #Multidisciplinary science

목차

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참고문헌 (9)

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고기봉 / 2012 / 소방의 재난대응체계 개선방안에 관한 연구 - 춘천시 신북읍 산사태 대응사례를 중심으로 - / 한국화재소방학회 논문지 26(2):17~31 dbpia 이재경 / 2007 / 교육 패러다임 변화에 따른 경찰 교육의 방향 및 추진 전략 / 경찰학논총 2(2):117~144 dbpia G. J. Lee / 2007 / An Empirical Study on the Determinants of Training Transfer on the Education and Training in Fire Fighters / Proceedings of the Korea Institute of Fire Science and Engineering Conference :283~288 google schola 임창호 / 2013 / 경찰직무교육훈련 만족도에의 영향요인에 관한 연구 / 한국경찰연구 12(2):185~212 dbpia Y. J. Choi / 2008 / A Study on the Satisfaction of the Educa-tion and Training Programs for Legislative Public Servants in Korea google schola

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