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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박미정 (서운중학교 교사) 채정현 (한국교원대학교 가정교육과)
저널정보
대한가정학회 대한가정학회지 대한가정학회지 제40권 제7호
발행연도
2002.1
수록면
69 - 82 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2002

ICT를 활용한 家政科 Web기반 문제해결 학습환경의 개발
박미정 ,  채정현 대한가정학회지 2002.01 학술저널
ICT를 활용한 가정과 Web기반 문제해결학습환경의 개발 및 적용
박미정 ,  채정현 대한가정학회 학술대회 2002.01 학술대회자료

초록· 키워드

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The objective of this study was to develop a Web based learning environment for Home Economics Education(HEE) using ICT (Information & Communication Technology). For the study, the following procedures were performed: 1) the review of literature, 2) development of teaming environment and questionnaires based on Web for HEE using ICT. The Web based learning environment was investigated and designed, and evaluated by the users. The problems indicated through the evaluation were revised and complemented. In addition, 13 sets of Learning questionnaires, which were verified using the same procedure as above, were developed to provide problem solving ability through the Web based learning environment. Learning environment based on the Web entitled "Together with the classroom of HEE" has a main menu, which is composed of rooms for HEE, students, teachers, various topics, recommendation sites, chatting, and e-mail. A room for HEE, in which teaming activity mainly occurs by following the sequences of learning procedures, includes other sub-rooms for the guidance of Loaming, discussion, directories for reference, question and answer, submission of homework, evaluation, and an encyclopedia. Therefore, this study implicates: 1) achievement of teaming environment using the ICT mainly made by students who solve problems closely related to daily life, 2) development of practical learning questionnaires fitted in the present state, 3) preparation for the curriculum. Finally, from this study, I suggested that further studies are needed to develop models for learning, interaction between students and teachers, and the learning materials under the Web based loaming environment.
#문제해결 #Web기반 학습환경 #ICT 활용 가정과 학습

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