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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제30권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
251 - 274 (24page)

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연구목적: 본 연구의 목적은 평생교육 학술연구 생태계의 불평등성을 파악하기 위하여 학술지와 연구자간 관계를 분석하는 것으로 설정되었다. 연구방법: 연구목적을 달성하기 위해 한국학술지인용색인의 등재학술지 중 평생교육 전문학술지 9개의 게재 논문 전체를 수집하였다. 9개 학술지에 논문을 게재한 연구자 중 3편 이상 게재한 429명의 논문 게재 정보를 분석하였다. 자료 분석을 위하여 빈도 분석, 사회연결망 분석을 활용하였다. 연구결과: 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 빈도 분석결과, 일부 학술지에서 일부 연구자의 논문이 집중되어 게재되는 현상이 존재하였다. 또한 1개 학술지에만 논문을 게재한 연구자가 107명으로 분석 대상 429명의 1/4를 차지하였다. 둘째, 사회연결망 분석결과, 9개 학술지와 연구자는 2개의 하위집단으로 구분되었다. 그리고 집단내 연구자 비율이 두 집단 모두 60%를 넘었다. 논의 및 결론: 연구결과는 평생교육 연구분야의 불평등성을 보여주었다. 다만 불평등성의 수준이 심각한 수준은 아니었다.
#lifelong education #academic ecosystem #journal-researcher relations #inequality

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참고문헌 (35)

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곽삼근 / 2014 / 대학평생교육 연구동향 분석-1982∼2012년 학위논문 및 학술논문을 중심으로- / 평생교육학연구 20(1):1~30 google schola 권대봉 / 2003 / 인적자원개발의 개념변천과 이론에 대한 종합적 고찰 / 원미사 google schola 김갑선 / 2002 / 참고문헌의 동시공존현상-한국 사회과학자들의 인용동기와 참고문헌의 분석- / 한국문헌정보학회지 36(4):21~47 dbpia 김경만 / 2015 / 글로벌 지식장과 상징폭력 : 한국 사회과학에 대한 비판적 성찰 / 문학동네 google schola 김기형 / 2015 / 정책평가 지식생태계의 활성화 방안에 관한 탐색적 연구: 전자정부 평가를 중심으로 / 한국지역정보화학회지 18(3):35~63 dbpia

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