지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2019.1
- 수록면
- 203 - 228 (26page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
아동 문학은 영어 교육에 있어 실제적이고 소중한 자료로 언어 습득 및학습에 긍정적인 영향을 제공한다. 반면, 학습자의 수준에 적합하게 의도적으로 만들어진 자료가 아닌 실제적인 자료이기 때문에 Ellis와Brewster(2001)와 Sullivan(1991)은 외국어로서의 영어를 학습하는 학생에게는 영어 이야기책에 쓰여진 언어가 너무 복잡할 수 있다고 지적하였다. 우리나라와 같은 EFL 환경에서도 이야기책을 포함하여 영어 아동 문학이영어 교육을 위해 종종 활용되는 점을 고려한다면, 텍스트의 복잡도(text complexity)에 대한 이해 및 세심한 고찰이 필요하다. 따라서 본 논문에서는 다양한 이독성 공식, 통사적 복잡도 공식 및 측정 단위, 렉사일 지수, 그리고 미국 공통 핵심 학력 기준에 제시된 텍스트 복잡도 모델을 상세하게 고찰해 보고, 아동 이야기책과 같은 실제 자료를 영어교육에 활용할때 텍스트의 언어적 난이도를 분석하기 위한 방법을 제언한다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (23)
참고문헌 신청
Beers, S. F. / 2009 / Syntactic complexity as a predictor of adolescent writing quality: Which measures? Which genre? / Reading and Writing 22(2):185~500
Botel, M. / 1972 / A formula for measuring syntactic complexity : A directional effort / Elementary English 49(4):513~516
Chamot, A. U. / 2009 / The CALLA handbook: Implementing the cognitive academic language learning approach / Pearson Education
Chen, M. / 2011 / Computing and evaluating syntactic complexity features for automated scoring of spontaneous non-native speech / Proceedings of the 49th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics :722~731
Common Core State Standards Initiative / Common core state standards for English language arts & literacy in history/social studies, science, and technical subjects: Appendix A
Botel, M. / 1972 / A formula for measuring syntactic complexity : A directional effort / Elementary English 49(4):513~516
Chamot, A. U. / 2009 / The CALLA handbook: Implementing the cognitive academic language learning approach / Pearson Education
Chen, M. / 2011 / Computing and evaluating syntactic complexity features for automated scoring of spontaneous non-native speech / Proceedings of the 49th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics :722~731
Common Core State Standards Initiative / Common core state standards for English language arts & literacy in history/social studies, science, and technical subjects: Appendix A
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
영어-한국어 이중언어 동화책이 초등영어 어휘학습에 미치는 효과
한국초등교육
2015 .01
-
웹 기반 텍스트 복잡성 자동 측정 프로그램 개발
한국어 교육
2019 .01
-
텍스트 복잡도 평가 준거표 비교 분석―미국의 CCSS 기반 질적 평가 준거표를 중심으로―
청람어문교육
2022 .01
-
온라인 동화 학습이 초등학생의 영어학습에 끼치는 영향
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2019 .01
-
이독성을 활용한 한국어 읽기 자료의 수준 설정 가능성 탐색
현대사회와다문화
2018 .12
-
한국어 학습자의 구어 산출에 나타난 통사 복잡성 발달
한국어 교육
2015 .01
-
작문 수준에 따른 통사적 복잡성과 유창성 연구
문법교육
2020 .01
-
스트로베리 영어유치부 어학원에서 이루어지는 유아 영어 교수 학습 양상에 관한 참여관찰 연구
유아교육연구
2017 .01
-
초등학교 영어전담교사로서 경험하는 영어 수업 속 식민주의
통합교육과정연구
2015 .01
-
과업 복잡성이 성인 외국어 학습자의 이야기체 글쓰기에 미치는 영향
동북아 문화연구
2016 .03
-
취학 전 영어교육경험이 우리나라 중학생의 영어성적과 영어학습태도에 미치는 영향
인문사회 21
2019 .01
-
학습자의 영어 능력 수준 및 과업의 인지적 복합도에 따른 효율적인 언어 기능 연계 지도 방안 연구
중등영어교육
2018 .01
-
교과 교육용 텍스트의 이독성 특성 분석: 국어과, 사회과, 과학과를 중심으로
교육과정평가연구
2024 .02
-
개화기부터 일제 강점기(1883~1945) 우리나라 영어교육의 변화: 영어교육 시수와 교수법을 중심으로
한국교육사학
2022 .09
-
상황 기반 노랫말 지어 부르기를 활용한 초등영어 수업의 효과 연구
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2016 .01
-
유아영어교육연구동향 : 2006-2015년 국내연구를 중심으로
한국교육문제연구
2016 .12
-
초등학교 6학년 EFL 학습자들이 겪는 원어민 영어 보조교사와의 학습 경험에 대한 현상학적 연구
한국초등교육
2017 .01
-
미래형 초등영어 교육과정을 위한 제언: 학습자 맞춤형 교육을 중심으로
한국초등교육
2021 .09
-
초등학교 저학년 및 입학 전 아동의 방과후 영어교육 폐지를 둘러싼 조기영어교육 진단과 대안
교육비평
2018 .05
-
동요와 동화를 활용한 주제중심 통합영어교육이만 4세 아동의 영어 습득에 미치는 영향
외국어교육연구
2018 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0